1、教师的教 学生的学
导入：课前做到两个词 开心 大方
换词模仿：讨厌、讨厌、、、、、
读什么
说什么
写什么
模仿的句子，模仿的好方法？“样子”模仿
“---------------- ”妈妈微笑（严肃）着说“ ---------”
（谁）（怎样）地说
模仿三：小猪先做了什么，然后又做了什么 。
比一比，仿文和原文哪一个更好
点题，找寻自己的快乐
1、教师的教 学生的学
导入：课前做到两个词 开心 大方
换词模仿：讨厌、讨厌、、、、、
读什么
说什么
写什么
模仿的句子，模仿的好方法？“样子”模仿
“---------------- ”妈妈微笑（严肃）着说“ ---------”
（谁）（怎样）地说
模仿三：小猪先做了什么，然后又做了什么 。
比一比，仿文和原文哪一个更好
点题，找寻自己的快乐
1、教师的教 学生的学 导入：课前做到两个词 开心 大方 换词模仿：讨厌、讨厌、、、、、 读什么 说什么 写什么 ...
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本文标题：2020-02-18 何捷 小猪变形记 绘本读写模仿说话
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/xfugfhtx.html
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