开放的心是明朗的敞开状态,我们的成长离不开学习这一有效途径。
1.开放:是个阶段性的成长思维,在特定的环境和心境中呈现,让我们吸收更为淋漓尽致。
2.学习:完整的过程(知识的内化体验——形成自己的认知和行动——反复的实践反馈修正——精进成为不断升级的思维和行动模型)
学习的过程就是动的全过程。
学:输入;教:输出,在形式上形成完美的闭环。
教学相长就是这样的道理。
我们的每一个心念,每一个动作都是播撒生命的种子。
教看作是一种知识的传播和分享,也是播种一颗喜乐的智慧种子。
开放的心是明朗的敞开状态,我们的成长离不开学习这一有效途径。
1.开放:是个阶段性的成长思维,在特定的环境和心境中呈现,让我们吸收更为淋漓尽致。
2.学习:完整的过程(知识的内化体验——形成自己的认知和行动——反复的实践反馈修正——精进成为不断升级的思维和行动模型)
学习的过程就是动的全过程。
学:输入;教:输出,在形式上形成完美的闭环。
教学相长就是这样的道理。
我们的每一个心念,每一个动作都是播撒生命的种子。
教看作是一种知识的传播和分享,也是播种一颗喜乐的智慧种子。
本文标题:教与学的种子
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