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本书的宗旨有如下三点:
1. 帮你认识到已经掌握的阅读技能的价值
2. 介绍了很多提供选择的阅读技巧
3. 提高阅读信心
在这里我们应该准备工具进行有效的做练习:铅笔或圆珠笔、荧光笔、纸、计算器、秒表或计时器、名片大小的索引卡以及熟悉的阅读材料(比如杂志或报纸)
作者将普通阅读者和阅读高手看做普通司机和职业赛车手进行对比。首先是如何练习提高阅读速度的重要方法,通过阅读分钟数查勘表来计算阅读速度,在进入个人进度表中。
接下来开始阅读第一章《扫清阅读障碍》,文章中提到:提高阅读速度对自己有哪些益处?
用更少的时间读更多的书
集中注意力
更全面更准确地理解所读材料
记住的更多
更喜欢阅读
关于快速阅读的好处:
在考试和测量中获得更高的分数
更自如地控制信息量
上网效率更高
更乐于阅读电影字幕
更快地阅读博物馆的介绍信息
更快地阅读道路标志和广告牌
降低阅读焦虑和负罪感
能够更快速浏览使用说明
更快容易浏览和比较食品营养标签
明晰自己的阅读速度,需花费多长时间,并依此制定计划
永不在思想上“落伍”
在提高阅读能力的过程中,你可能遇到障碍,这些障碍主要由五个原因:
1. 你的态度
2. 你是人,不是神
3. 缺乏阅读训练
4. 要读的东西太多
5. 没有足够的时间
作者给出的五个障碍原因,对于个人来看,不仅仅是这几条……
阅读训练一:千字文快速阅读
计时阅读—阅读理解(回答问题)—计算理解力百分比—计算每分钟阅读的字数—记录阅读训练分数
第二章 提升阅读速度的关键:眼部训练
低效阅读和高效阅读的指标清单
低效阅读和高效阅读的指标清单
文章中特别强调待*号的指标特点,分别了解其作用。
首先是眼睛移动不规则与眼睛有节奏地移动;第二,窄视距与宽视距;第三,有目的阅读与无目的阅读;第四,一种阅读速度与多种阅读速度。
积极阅读与消极阅读
有效阅读与高效阅读
有效阅读只是说你理解内容;如果没有理解内容说明是在无效阅读;高效阅读是指读一遍就了解内容,有很好的理解力,并能够在更短的时间内读完。
阅读时的三个致命错误
最常见的消极阅读习惯包括走神、重读和默读。
✺走神 就是胡思乱想。我本人经常犯这样的错误······
在这里作者引用“脑胶”这个概念。可以延展“脑胶”,并将新知识“粘”上去,这样就是一个积极读者。
✺重读 即“退回阅读”是指眼睛回到刚才读的某个或某些字词上。
✺默读 指在阅读时,在心理上你是在一字一字地读,或者在行动表现为移动嘴唇。(请记住:你不可能彻底不默读,只能减少默读)因为默读会降低阅读速度。
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阅读训练:增强理解能力
通过第二次训练,发现自己阅读速度有大幅提升,但是阅读理解能力却出现下滑……
接下来文章中谈到改善方法:
减少走神、重读和默读最好的方法之一就是强迫自己快速地去读!
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重要提示:利用碎片阅读加强训练
第三章 集中注意力
十大阅读干扰因素
✺他 人 ✺电子邮件 ✺音 乐 ✺阅读地点太过舒服 ✺电 话 ✺电话、传真 ✺电 视 ✺对阅读对象不感兴趣 ✺心事重重 ✺在一天中错误的时间阅读
※提高专注力的方法※
※ 远离干扰,隐藏自己 ※ 使用技术手段
※ 请他人代劳 ※ 听听古典乐 ※ 换个更合适的地方 ※ 关掉电视 ※在最有效率时阅读
※ 倒空大脑 ※限制时间 ※ 稍事休息
让阅读更专注的笔记法
1. 当你需要再次查看信息时;
2. 需要快速定位某些信息,比如某个引言或者数据时。
✺有效地使用荧光笔,只标注关键字。
✺使用边注
✺做好详细笔记
※重要提示:改变阅读环境※
针对前三章内容进行摘抄,并从中获取不少提升阅读能力、速度、理解力等方法!希望在今后阅读书本同时可以学以致用,改掉自己的老毛病……
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