导读：父亲的角色，在一个人童年生活里占据了一个非常重要的位置，健康的儿童心理发展离不开父亲角色的贡献。通过小兔子一家的故事，我们可以了解到一个“好爸爸”和“坏爸爸”兼具的人是怎样影响着孩子的成长。

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7岁的小兔子说：我爸爸是个有好有坏的爸爸。

我说他好，是因为：

教育我，让我养成好习惯，关注我的表现。

养我，陪我，关注我学习吃饭睡觉运动。

陪我玩，运动，陪我睡觉。

跟我讲道理很清晰，很快让我平静，抱我，叫我不要哭，妈妈会说很烦，爸爸的平静会传染我。

我说他坏，因为他会罚我。

但是所有人都是有好有坏的啊！

我觉得我上辈子肯定是奥特曼，拯救了全宇宙，还拯救了其他的宇宙，才碰到这个爸爸。

其实，兔妈觉得兔爸也就是个平凡的父亲而已。但是，在孩子心中，他怎么变成了“奥特之父”？兔妈怀着嫉妒的心情，细细回想兔爸为小兔子做过的那些小事情：

重要细节之一：在婴儿期，一起照顾孩子

 

在小兔子上幼儿园之前，兔妈妈作为全职妈妈在家带孩子，兔爸爸则每天上班，在经济上支撑整个家庭。正是兔爸爸的辛勤工作，兔妈妈才能安心只做一个妈妈。

婴儿期的小兔子是个“高需求”宝宝：白天睡觉晚上活跃；胃口小，每隔2小时要喂一次奶；哭的时候要人一边抱着走，一边喂奶…….每当兔妈妈被折腾得筋疲力尽的时候，都是兔爸爸接手过去。在兔妈妈拍下的照片里，有深夜一点还精神奕奕的小兔子，和累得在一旁打瞌睡的兔爸爸；有一手环抱着小兔子，一手拿着奶瓶喂奶的兔爸爸；有晚上给小兔子“洗屁屁”和“冲凉凉”的兔爸爸…….

正是婴儿期日日夜夜的照顾，让小兔子与兔爸爸形成了深深的依恋。

什么是爱？在生命的早期，爱就是父母给孩子的照顾和回应。

重要细节之二：在幼儿期，和孩子一起做运动

小兔子最早的玩伴就是爸爸。每天傍晚，兔爸爸一下班回来，就陪小兔子在小区花园里玩：跟在骑自行车的小兔子屁股后面跑；驼着小兔子在肩膀上去看树上的鸟；扶着东倒西歪的小兔子练习轮滑，手把手教小兔子打羽毛球乒乓球…….在小兔子每张跑跑跳跳的照片后面，都有一个汗水淋漓的兔爸爸。

运动是父亲与孩子间亲密关系的桥梁。在挥洒汗水的大运动量活动中，孩子能在强大的父亲身上学到合作、刚强、责任、独立、勇敢、冒险和敢于挑战，而父亲也能够弥补与母亲在孩子教养介入程度上的落差，让忙碌的父亲与孩子之间，也能有情感交流与互动的温馨时刻。

重要细节之三：在学龄期，去学校见孩子的老师

有一天上学前，小兔子突然说：不用带运动鞋了，因为老师已经很久不让他上体育课了。兔妈妈问他原因，小兔子说他也不知道为什么。兔妈妈联系了班主任，班主任说体育老师请家长在上课时间去学校面谈。

当兔妈妈把消息告诉兔爸爸的时候，兔爸爸当天下午就特地请假去学校见老师了。那天，两个大男人，共同对着7岁小兔子的调皮捣蛋行为，分析原因，研究对策，家校联合，相谈甚欢…….

兔妈妈说：这件事让我很感动。想不到兔爸爸这么重视孩子在学校的表现，即便是体育课。

从此之后，调皮的小兔子在学校的行为，有了很明显的进步。他还自己编了四句话贴在家里大门边：“培养良好习惯，改掉不良行为！千万不要打架，也不要打着玩！”每天出门前念叨两遍，提醒自己要遵守纪律。

（图片来源：伊理雅通原创，7岁小兔子）

一个父亲愿意去学校见孩子的老师，他付出的不仅仅是时间，更是满满的爱和重视。即便是一个7岁的熊孩子，也能感受到爸爸对自己的期待和关注。能让孩子愿意打心底做出改变的，从来都不是惩罚。

重要细节之四：在孩子违反纪律时，敢坚守规则当 “坏人”

在“五一”假期之前，小兔子在托管班顶撞老师，出言不逊，兔爸爸知道后，宣布取消“五一”假期的外出旅游。那是小兔子期待了半个月的旅游啊！小兔子非常伤心失望，哭得涕泪滂沱，简直是闻者伤心听者流泪。兔妈妈都心软了，帮他求情：“孩子已经知错了，就原谅他吧！”

兔爸爸说：“以前他犯错的时候，托管老师已经一再给他机会了，他还是一生气就说这些不文明的话。不行，一定要坚守原则，就是不能去玩了！”

然后，不管小兔子怎么说“我恨爸爸”“我不给你当儿子了”，怎么哭怎么闹，兔爸爸都是心平气和的说：“你要讲文明有修养，才有机会出去玩，不守纪律就只能呆在家里。”

在孩子违反纪律的时候，父亲坚守规则，冷静又不带敌意地拒绝孩子，并且接受孩子在挫折后迸发出来的恨意，孩子才能学会遵守界限，学会为自己的行为负责。坚定地限制孩子的行为，并承受孩子的恨意，比提供慈爱更难。

父母的功能，不仅在于为孩子提供满足，同时在于给孩子设置界限。做慈母不易，做严父更难。

除此之外，兔妈还想到了兔爸会允许小兔子悔棋，会给小兔子唱歌，会和小兔子一起做“黑暗料理”……所以，“奥特之父”并不需要多么神奇的装备和功能。他只是不厌其烦地倾听孩子，陪伴孩子，限制孩子，平静地、稳稳地呆在一个父亲的位置上。

每个父亲爱孩子的方式都不一样。只要您用心地理解您的孩子，您就在父亲的位置上了。

作者：唐诗

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