女孩上幼儿园了
妈妈照常上班前送女孩到幼儿园,去到门口,女孩提出要求说,想听一个故事再进去,妈妈答应了。
但在讲完第一个故事时,女孩就想哭但没哭出来的说,妈妈我想再听一个,可以吗?妈妈看着还有时间就又讲了一个。
讲完第二个故事后,女孩忍不住哭了出来,说妈妈我想再听一个,妈妈够时间上班了。
女孩哭着说:妈妈求你了,再讲一个,再讲一个,她看着可怜的女孩只好再讲一个。
第三个讲完后,女孩哭着还是要求再讲一个故事,但这时的妈妈因为急着要上班去,从而没有了耐性,就一手抱起了女儿往幼儿园门口走去,女孩哭得更厉害更大声,老师走了过来问,怎么了?
妈妈跟老师说,女孩要听故事,我已讲了三个了,她还说要听。
老师得知后,抱起了女孩说,来来来,老师给你讲故事。
看着可怜巴巴的女孩被老师硬抱进去了,妈妈内心也很难受,很内疚,问自己,为什么这么做都满足不了孩子?
是父母没听懂孩子心中的 “密码”
女孩不懂得表达自己内心所需,妈妈也没有正面解决女孩内心的问题。
这女孩在说想听一个故事再进去,密码是我不想进去,想听第二个故事,密码是我不想去幼儿园,我想妈妈,想听第三个故事,密码是因为妈妈的着急情绪,导致女孩也着急,怎么办?妈妈要上班了,害怕,恐惧就来了。
其实,在这过程中,妈妈是知道女孩不想进幼儿园,但因为要上班,从而没了耐性,不想再去面对女孩的问题。
如果,妈妈能正面面对女孩的问题,问她是不是不想去幼儿园,接纳她内心的想法和情绪,让她说出来,我们去为她解决掉,她也能轻松接纳自己的情绪,才会在没有恐惧的情况下有信心的去面对。
比如,妈妈问后,女孩说,妈妈我不想去幼儿园,我想和妈妈一起。
妈妈可以说,哦你不想去幼儿园啊,原来是想和妈妈一起啊,妈妈抱抱我的小可爱。
然后跟女孩说,妈妈今天是要上班的,如果迟到或不去都要扣工资的,我不想给扣掉这工资,想用它来给你买好玩好吃的。
但是妈妈可以回到公司试试,看能不能申请早点走,然后来接你放学,可以吗?
你说,妈妈如果这样处理后,又会怎样呢?
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