一、表扬一定要具体、明确
表扬一定要聚焦于具体的行为目标。比如，你希望孩子能把字写好，那么就要把它作为一个持续的目标坚持下去。当你发现孩子有一次能够认真地写出一行工整的字时，你就可以立马称赞：“我看到你在努力地一笔一画地写，横平竖直，而且这一行字都在一条水平直线上，字与字之间距离也保持一致，这非常棒！”
就像这样，在达到目标的过程中，只要孩子有一点点的进步，就立即表扬。具体的、明确的行为指引能够帮助孩子真正做得更好。
二、表扬要真情实感
孩子需要感受到自己真的在被认可、被关注、被看到，而不是看到父母应付一般，随意说一句你好棒。
孩子需要看到你真的在为他的进步感到开心，真的很欣赏他所做的事情，这样他才能逐渐形成对自己的认可、欣赏，自尊水平也在这一过程中逐步发展起来。
一些行动上的鼓励：温柔的目光、竖起大拇指、拍拍肩膀、微笑，都能让孩子感受到这份认可和关注。
三、表扬孩子的努力与进步
表扬孩子的进步，而不是结果，总之越具体越好，积极投入、勇于尝试、专注和努力，更强调学习的过程，而非结果。
比如，对一个多动的小朋友，你可以说：“你能够在座位上坚持坐25分钟，一直在认真看书写字，一刻也没离开，真的太厉害了！”
四、引导进孩子自我肯定
帮助孩子认识到自我成就，鼓励他们进行自我肯定，比如：“你今天做题很快，又都正确，应该夸一下自己真棒！”
随着年龄的增长，孩子不会事事都处于反思自我、否定自我中，而是用更积极的心态、自我激励及自我认可来应对生活中的挑战、适应周围的环境。
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