听了邱老师的分享，我很有收获，重新梳理一下，关系大于教育，父母与孩子之间的亲密关系是家庭中温暖和快乐的源泉，随着孩子年龄的增长，父母与孩子之间的亲密关系显得内敛而深沉.亲子关系不和谐与父母的教养方式也很有关系。我观察周围，有六中类型的家长，家人们，看看有自己影子吗？

1.控制型

严格按照我说的去做，什么事情否是听我的，控制型家长培养出来的孩子一般比较懦弱，因为从小被控制，习惯了服从，缺少自信和创造。我就是在控制型家里长大的，从小乖巧，缺自信和勇敢。

2.放任型

放羊式，相信树大自然直，没有规则意识，一切随性而为。放任型家长培养出来的孩子长大以后会极度地缺乏团队的归属感， 依赖性强，会网络上瘾，孩子只有在玩游戏的环境之下，才能找到自己的归属感。

3.贿赂型。

贿赂型家长培养出来的孩子做任何事儿都没有来自内心的动力。他的动力全部来自于外在，全部来自于别人需要，他做一个好孩子的乐趣是来自于有人给他一朵小红花。长大后，如果得不到外在的认可和看见，会逐渐地丧失人生的意义，会觉得特别没意思。

4.忽视型

家长忽视孩子的感受，喜欢讲道理，长大后，孩子也会忽视父母的感受，有的孩子把妈妈气得半死，然后孩子过来说，别生气，至于吗？少了共情与理解，因为父母从来没有尊重他的感受。

5.惩罚型。

体罚经常会出问题，是因为大量的父母在体罚的时候根本控制不住自己的情绪。父母是孩子的第一任老师，用以暴制暴的方法对待孩子，孩子也会对他人产生暴力。

以上类型的家长都有改进之处，我们可以尝试多用情感引导。

什么叫情感引导：

通俗讲就是帮助孩子建立大量的情感类的词汇，促进语言表达能力的提高，帮助孩子学会宝贵的社交能力。多表达彼此感受，让孩子学会沟通、尊重和交流。培养出坚强、合作、具有责任感且善于调节自己情绪的孩子。

具体怎么做？

（1）教会孩子使用情感词汇.

平常教名词比较多，尝试多教表示感受的词。因为感受没有对错。如沮丧，开心，伤心，兴奋，难过等，学会用情感引导的方法帮助他学会大量的情感类的词汇，孩子才能够变得善于体会自己和他人的感觉。

（2）学会给孩子埋下种子.

就是把期待说成现实。你想要一个什么样的孩子，就可以种下什么样的种子，遵守纪律的种子、合作的种子、分享的种子、尊敬老人的种子，这些都是需要父母细心做到。

（3）多留心观察孩子。

及时发现孩子的情绪变化和情感需求。

（4）用心倾听孩子。

坚定的目光支持孩子。蹲下来，跟他目光平视，尝试运用反应情感。就是多尝试说出对方的感受。你能够准确地反应出孩子此刻的感受，孩子的情绪才会逐渐地下降，

（5）考虑氛围，少唠叨。

孩子情绪低落，或烦躁，你跟他讲任何道理都是没用的，先处理情绪再处理事情，要考虑谈话的内容，还要考虑谈话的氛围。

（6）无条件的爱

无条件的爱是爱孩子本来的样子，人与行为分开。不论怎样，我都爱你这个人，但违背良知的行为，父母不喜欢。

（7）反思自己,做好榜样。

人非圣贤，孰能无过？知错就改善莫大焉!父母对孩子的行为、态度和生活方式的影响是最大的，照顾好自己也是对孩子负责的行为。首先检视一下自己的行为习惯，因为父母是原件，孩子是复印件，孩子出现问题，肯定是父母的原件出了问题。

情感引导是一个工具，埋下种子，告诉孩子到底怎么做是对的。观察和体察他的情感，一旦他的情感出现了问题，开始生气，这时候要能够反应他的情感，说我知道你此刻很生气，我知道你很心烦，我知道你怎么怎么样，能够讲出他内心的感受，开始引导孩子的具体做法，等他做对了以后表扬他。给到孩子无条件的爱，给孩子树立榜样。做到以上几条，相信我们的孩子会变得更有情商，会更加出色的处理学习和生活上的各种问题。