阅读笔记之《孩子受益一生思维力》part1

阅读笔记之《孩子受益一生思维力》part1

一、决定孩子未来的是思考能力

        真正的创造力是在丰富的知识基础上的灵活思维，肚子里没货，创意也只是胡思乱想。

二、八大思维导图

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三、圆圈图（发散思维）

        当孩子的脑袋中已经有了一些想法，可以按照以下四个步骤，把这些思考结果呈现到思维导图上。

阅读笔记之《孩子受益一生思维力》part1

圆圈图的画图步骤：

第一步：在纸的中心先画出一个小圆圈。

第二步：以小圆圈为中心，再画出一个大圆圈，并且尽可能在大小圆圈之间留出足够多的空白区域。

第三步：在中心的小圆圈内写下或画出我们想要思考、解决的问题。

第四步：在大小圆圈之间的空白区域，写下或画出我们基于这个主题发散联想的结果。

四、气泡图（描述思维）

      通过使用“五感观察法”，会了解到榴莲的特点，跟随以下四个步骤，画气泡图让更多的人也知道榴莲的特点吧！

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气泡图的画图步骤:

第一步:在纸的中心，先画出一个大气泡。

第二步:在大气泡内写上要描述的中心主题，例如:榴莲。

第三步:在大气泡的周围画出小气泡，写下对中心主题的特征描述，并用线连接到大气泡上。

第四步:尽可能从多个不同角度来描述中心主题。

五、括号图（整分思维）

      怎样让别人一眼看懂你打算堆一个什么样的雪人呢？跟着一下四个步骤，一起来画一下吧。

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括号图的画图步骤:

第一步:在纸的左侧画出横线，写出我们要拆分的整体，例如:雪人。

第二步:在整体的右侧，画出大括号。

第三步:在大括号的右侧，写出组成部分，并在下面画出横线。一条横线对应一个组成部分，例如:雪人的眼睛、鼻子、嘴巴等。

第四步:如果还想对某一个组成部分进行细分，那么可以在他的右侧继续添加大括号，向右侧延伸分级。但需要注意，画多层级括号图时，每个层级的划分要合理恰当。

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未完待续…………