《中国教育，这样自然平衡》15到16页

2021年4月11日

——相离不相忘，惜君如往常。

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U型理论的U底核心源头

U型社会场域最重要的是U型底部：联结到创造源头，体悟当下，认识自我。“是一种联结正在生成的未来自我的运动。”“认识自我”贯穿了所有伟大智慧传统，是我们这个时代“进入U境”所必备的修炼。其不可替代的重要价值是“帮助人们接近激发灵感、直觉、想象力的源头。”但它就像任何真正的艺术创作前的“空白画布”，是社会过程中一个隐藏的维度，重要却成盲点。无形而不易被理解。在应对新型复杂性而进行的深层变革中，包括应对生态环境、政治腐败、贫困、教育、卫生保健和商界等主流领域失败的危机，应对体制性失败随处可见的危机，突破高绩效组织发展瓶颈，这又是当今社会最没有物尽其用的杠杆。

相信当下场域的力量，联结源头，有益于开启个人或团体的洞察、直觉、想象力，而这至关重要的教育意义，恰恰是失衡的教育生态在阻挡生命使之无法触及。U型理论尊重“认识自我”的所有伟大智慧传统，突出激活U型当下场域力量的关键前提，引导注意力场结构趋向源头，自我警觉，停止“下载”习性，更深微转达U型联结上源头的意识状态：个人放下过去，向当下打开自己，放下和接纳，联结小我和大我。场域纯净，时间放缓，空间开启，体验质感，宁静空明，注意力、身体和思想合一，融入一个更大的存在。