随着中考的临近，作为一个初三孩子的妈，我能觉察到自己的焦虑，尽管在孩子面前刻意的掩饰，但无济于事。
孩子的感知能力很强！
我看到我的焦虑，我的焦虑是，为啥他的成绩没有稳稳的在重高。
成绩在职高的孩子，妈妈想着为啥没普高，在普高的孩子，妈妈想着为啥没在市高，在市高的孩子，妈妈想着为啥没在重高，稳稳在重高的孩子，妈妈想着为啥没提前招走。
这是什么？是人类的贪欲？
曾经有一个同是初三的妈妈给我分享，她自己怎么样消除焦虑？
她问自己，为啥希望孩子考重高，她分析最后的结果是面子，她说当别人问她，孩子在哪里读高中时，她说出重高的时候特别有面子。她一旦想清楚了，面子是个屁，她就不焦虑了。面子有那么重要吗？让她整天忧心忡忡，是的，面子没那么重要。
可是我焦虑什么？我焦虑什么，面子的成分有吗？当然有。但是不是最重要的。我希望孩子能读重高的一个很大的原因，是重高的资源好，环境好。不是常说吗“近朱者赤，近墨者黑，蓬生麻中，不扶而直。白沙在涅，与之俱黑。”
我的推理是上重高就会考一个好大学，资源好，环境好，市重点的几率就小。
我思考的没错，这个一个概率的事件，但是落到孩子身上就是一个必然事件。上重高就一定有一个好大学吗？好像也不一定。
退一步讲，就算有一个好大学就一定有一个幸福的人生吗？还是一个概率的事件。不一定，只是说读了好的大学，收入高的比率更大一些。但是这个是概率，但是落到孩子身上就是一个必然事件。考上好大学就一个好人生吗？好像也不一定。
为什么这个观念这么根深蒂固的扎根在我心里？
因为我的人生就是如此，靠考学改变命运的一代人，如果不读书，可能还在田地里劳作，或者在一个不稳定的环境里漂泊。我不喜欢那样的生活，所以我也不希望孩子那样。
你不希望，你就代替孩子过他的人生吗？
你生活的时代和孩子未来生活的时代一样吗？
我知道有时候个人的眼光和视角都是非常局限的，就像一只井底之蛙，以为天只有井口那么大。
祖先刻留在我们身上的基因，是希望稳定，是每一步都要好，看到见的好。这个看的见的好给我们一种假象，预示着未来就会好？
目前看的见的好，就预示着未来就会好吗？这个结论成立吗？好像也不成立。
因为明天未知。看得见的现在的好，不见得未来就好。
所以放下这个期待，让它如其所是的发生，可以期待但不必执着。
我不是神，我允许自己焦虑。就算孩子考市高，我能接受吗？
不接受你能又如何呢？他是自己的孩子，又不能回炉改造。只要他身心健康，我能接受。
“身心健康”？难道身心不健康，你就不接受了吗？
为什么如此的傲慢，就觉得自己的孩子就要这样，那样？
是啊，我为啥如此的傲慢？
真正的爱，是“如其所是”，并非“如我所愿”。
写下如上的文字，决定：
为孩子泡一杯牛奶，给他一个大大的拥抱。
放下焦虑，今晚睡个好觉！
2024年3月3日
早起：7：00
运动：运动（核心操+背部练习）40分钟（16，3，0，52.35，23）
读书：《平凡的世界》我印象最深的一句话：当一个人集中的凝视着自己的不幸时，他就很难想象别人的苦难。远在双水村的田福堂父妇既然不能理会儿子的一肚子苦水，又怎能想到外县这个荒僻的村庄里，他们所诅咒的那个年轻的寡妇，却是如此在水深火热中挣扎……
想到：“除了疾病，你所感受到的痛苦几乎都是你的价值观带来的，并非真实存在。人世间最大的悲哀，就是这不是我想要的生活，却是我自找的生活，我没有心事可讲，我的心酸都不可告人。”
——欧洲知名作家米兰·昆德拉
冥想：20分钟（15，1）
感恩日记：
感恩觉察内心的自己！
感恩儿子：临近中考，还能没心没肺的欢乐，晚上为一家人下了饺子。
感恩：理发师，她的付出，让我有一个自己喜欢的发型。
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