今儿看了驱动力第一节,关于驱动力,我的思考和感悟的有以下几个方面:
驱动力的类型主要有三种:
第一:生物性驱动力。 就比如饿了想吃东西,包括性方面也是生物性的驱动力。
第二就是,外在动机,也是我们生活中常说到的奖励和惩罚。
第三就是内在动力,一个人本来就是很喜欢学习,很喜欢创作,是由自己内在兴趣引起的。
我们要着重说一下外在动机和内在动力,长期依靠外在动机的话,她学习不是为自己而学,她是为了得到某一样东西而学的,一旦失去这个东西,他可能就激不起这个兴趣了。
无论是我们孩子也好,成人也罢,都要学会激发自己内在驱动力。
一个人在工作中找不到做这份工作的驱动力,她就如行尸走肉,但她真实跟孩子在一起,享受每一刻奋斗的时光,尽管有些累,但她的脸上还是充满阳光和微笑,这就是不同。
孩子也是如此,有些孩子就是愿意主动学习,因为学习带给她成就感,幸福感,而有些孩子,运用一些什么激励时而有效,有时甚至造就了,他讨价还价的本领。
这就是不同。
我是兰岚,如果我的文字给你不一样的思考,欢迎留下不一样的观点。感谢您。
也欢迎你和一起共读关于自律的书籍。
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