让我广播讲个话，头说三分钟，我说一分钟，好吧，那就两分钟吧！
就这，又是昨晚一点睡，早上五点起。步也没跑成，饭也没吃上，差点就迟到。最可气的是还花了七块大洋，打了个的来上学（上班）。
这种做事效率极低，心态不稳的自己，是该好好反思一下。
现在，就把昨个所想所说，做个记录，以备后续之需。
浅谈考试之后学生反思的重要性
同学们好：针对这次初一，初二期中考试，我想简单的说一下关于考后反思的问题，无论结果，考试后都要认真进行总结，其意义丝毫不亚于考试本身。
考试后，同学们最关心的莫过于各门课的分数了，当然这未尝不是一件好事，毕竟有比较才会有进步，然而考试其实就是对知识的检索，意义还在于发现问题，寻求方法，总结进取，所以，反思的目的不仅仅为了回顾过去或检讨自己，更重要的是指向未来的活动，没有反思变难有自我改错纠偏的道理，这样来说，无论你想做什么事，都需要反馈来准确判别在哪些方面还有不足，以及存在的原因，不然，我们不可能清楚自己在哪些方面还需提高，从而也无从谈及自身发展。
一、反思态度
如果结果事与愿违，通常是我们对待事物的态度出现了问题，事实上，每个学生都有学好的愿望，成功与否关键看行动。如果在考试中，记忆性的题目失分过多，特别是记忆性偏重的学科失分多，那显然就是投入不足，学习态度的问题。态度的关键就是“认真”二字，想一想干扰我们认真待事的原因在哪里……对于学习一定摆正好心态，不要被情绪所左右，明白自己为什么而学习，这是一个自我价值观的问题，不好展开说。就一点，要相信，无论成败，在努力中前行，才能活成自己喜欢的样子。
二、反思策略
考完试，拿到试卷，要学会自我分析，分析失分点和得分点，得分处我们强化巩固，失分处我们要分析总结，寻求方法。例如失分主要集中在哪里？如果是基础，是字音上的问题还是词语运用，还是语法，还是文常上的问题。如果是阅读，是哪类文体自己在答题上还有不足？考场阅读一般就四类：散文，说明文，小说，议论文，阅读最关键要掌握文体特征。如果是写作，想一想“话题”和“命题”的区别，怎样让自己的思路打开，要想办法，“无话变有话”“围绕中心来说话”。对待每一类问题我们都要有针对性的、目标性、策略性的训练来加以强化，一定要相信刻意练习才是成功的唯一途径。
安德斯的《刻意练习》研究发现：杰出并非一种天赋，而是一种人人都可以学习的技巧，成为杰出人物的关键在于刻意练习。
考试成功，是瞬间的辉煌，是暂时的，不必整日狂喜；失败后也不要过于自责，应深思源由。无论成功还是失败，考试后认真进行总结的意义一点都不亚于考试本身。只要大家平时刻苦努力，细心考试，考后作好反思与总结的工作，找出失败原因，制订具体的措施并落实到行动中去，并不断鼓励自己，坚定必胜的信念，我们一定会实现一个又一个的学习目标！
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