2022年10月19日
今天继续上网课。
第一节课 使用规范汉字写作
老师通过对字型、字音、字和语素、音素的讲解，继续讲了汉字的发展和应用过程，讲了使用汉字过程中常出现的现象。在此不再重叙。
第二节课 觉得自己文笔不够怎么办
当我们觉得自己的文笔不够的时候，怎么来想办法提高自己的文笔能力呢？这也是一个很重要的问题。
写文章有很多不同的形式，我们有故事，怎么在故事中去表达？这是一个很重要的方面。老师讲了以下几点：
1、 学会留白
什么叫学会留白？就是很多话不要说的太白，不要说的太过，也不要按顺序说的太啰嗦。
对我们的情绪，日常生活的表达，生活琐事，人物内心，从内心到外表，如果只是清晰的描述和简单直白，让人感觉好理解，显而易见，让读者阅读的难度低，思考的空间小，平白而清淡，让人随读随忘。
要用比较突出的细节表达你的一种不安，或者一种不舒服，或者一种感激。
你要写一个作品，自己特有的感受最重要！
这就是留白，留有空间，让别人在你留的空间中去填想象。
2、增加文字张力
所谓张力，即在不影响文字表面外延情况下，其内涵尽可能丰富有层次，且连贯一气。
这个文字的张力就是，有些可表达的我们要表达，不要出现重复的表达，而该表达的，要更细致的去表达，表达不准确、不够凝练和概括性的表达就显得臃肿。所以这就要删繁就简，重新组合。
我们直接写自己的感受，确实也可以，重要的是写自己的感受，但如果能够爬到一个梯子上，踩在一个人的肩上，借用别人的感受来表达自己的感受，这样会使我们的文章层次更高一些。让人感觉更有逻辑感，更有哲学意义一些。
什么叫张力？张力就是不要只是自己来说，不要把东西说白，再就是不要一味的去说，而要怎么样呢？这就像你开火车开汽车，不要只在一条马路上直接这么开，你开到一个地方要停一下，看看周围的商店。开到那里停一下，看看这里著名的景点，这会使我们的作品，更具有曲折性和伸展性，这就是张力。
写作不是单纯的写，不是我们一上来就拿着笔写，而是要做前期的工作，在写之前要读一读与自己要写的主题相关的一些作品，不能拿起笔就来写，比如说我写父亲，写母亲，我就读读别人写父亲写母亲的这类作品，读一读，关于父亲母亲的哲学定义。在读的中间，结合自己的故事来写。
比如穆青先生，他虽然是学美术的，但是他特别注重中国古典文学的修养，在这方面很有特点。
3、让物说话
让故事有喜剧性、冲突性，拟物化，用物表达观点，有奇效。
就是说要能够使你周边的东西，山水，房屋，你使用的工具及其它的小动物，甚至天上的云、地上的鬼都可以成为事物，都可以用作情感的表达和拟人化的表达。
我理解，我们在文章里可以让物动起来，也可以让它说话，让它思考，让它有思想，在某种程度上，文章就有了新鲜感，读起来就别有情趣。让物讲话，能升华我们要表达的意。说话的是物，表达的是情，道理说了，故事也精彩。
4、满足猎奇
读者有猎奇心，对非自然现象、神秘现象、灵异事件、悬疑故事、神鬼报应有较强阅读冲动。
写东西要“异”，不要跟人家相同，不要跟人家简单的重复，怎么才能异？就是要有猎奇。
我们写作，要把有些东西写得新奇一点，写的猎奇一点，写的充满想象一点，写的跟现实生活不那么一致一点，它也会使我们的写作更具有新鲜感，更具有吸引力。
我想，就像蒲松龄的《聊斋志异》，应该是一本专写猎奇故事的大作，因此永不衰败。
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