2020年5月22日 星期五 阴(有大风)
开学已经第二天,可能身体本身的习惯吧,马上按照作息表起床上课,批改讲解……仿佛这个假期不是那么那么长一样。可我发现学生的不同——假期太长,他们有些乏了!
我怕是我一个人的感觉,问问其他人,别的老师也说是这样的,也可能是学生岁数小,生物钟调节慢,我内心中希望如此。
疫情防控期间,甚至说现在体现出职业的区别,可职业的选择权并不是在自己手中。自古以来的圣人训“万般皆下品,惟有读书高!”显露出圣人的格局高,深邃的思想穿透了数千年。
记得我才进入到这个学校时,有好多家长来学校说,老师你们给我们看着孩子就可以了,学习好坏无所谓。因为那时候果品价格高,农民的收入多,他们希望孩子回家侍弄果树。
他们可能忘记了圣人的古训,抑或是根本就没有听说过。但我六七岁时,爸爸就把这句话写在家里的墙上——当然还有“大浪淘沙”“书中自有黄金屋”一类的话。也天天讲“劳心者治人,劳力者治于人。”的话。
家学渊源还是很重要的,可我们学校所在乡镇是个奇葩——人懒,赶集卖杂货的小买卖人感触最深,他们说反正有年号,地方固定,赶集的时候,六七点钟到也可以,在其他地方不行!
懒,下一个就是“穷”,具体体现在受救助的学生多——我不主管这一方面,但见过几次全县的名单,现在这些都会挂在网上,谁都可以看,但你不能分享罢了。
我们是初中,学生数在全县的占比不足百分之十。可名单上的占比最低百分之十五,有一次占到五分之一以上——以家庭是否有残疾人为标准统计的,个中缘由“你懂的”。
这样势必形成恶性循环,最为可怕的是在其中的人不自知,还以为自己生活在天堂一般。宛若那“十年”的人自己都吃不饱穿不暖,还妄想解放受苦受难的人类。
可能想让人家跟着“吃不饱,穿不暖”吧!大家看看莫言在获得“诺贝尔”文学奖的“获奖感言”,其中滋味值得玩味——我也推介给其他老师看的,当时他们以为是我胡乱找的一篇按在莫言身上的……
可能涉及到学生的隐私,我不具体说学生的名字——我刚刚来这所学校,第一节课发现一个学生上课爱说话,下课时,指着他的位置叫他过来,“蹦蹦蹦”另外一个学生跑过来。
“老师,老师,你是不是想叫最后那个男同学?”他伏在讲台上小声对我说。“嗯”我有些生气。“他有羊角疯(癫痫病)”他还是声音低低的。
我听了转身走了,回到办公室:“哈哈,我们班也有一个,几乎两三天犯一回病,你这还是好的!”一个老师听说了打趣到。“癫痫病”的成因是因为不卫生或是“近亲繁殖”的——也是“你懂的”。
近些年,不仅仅是我们学校,看看全县名次表(这个东东始终存在),农村孩子的成绩大幅度下滑,他们的出路似乎只有“劳力”这“华山一条路。”可华山是断块山,我们这里的山最多可以算是丘陵呀!
近几年,父母来学校再也没有牛哄哄地敢说让孩子回家侍弄果园了!他们自己因为侍弄果园穷得快连裤子都穿不上了!对老师也有了一点点尊重。
“阶级(阶层)固化”是历朝历代都无法摆脱的顽疾——一个新王朝建立后,最多一百年,或许是几十年不到。就会形成“龙生龙,凤生凤,耗子的儿子会打洞。”社会现象。
就会出现“勤劳不一定能够致富,坐在轮椅上的富得流油”。其实“富得流油”也只是一个穷人的概念。让人无法理喻的是,人家坐在轮椅上面颤抖着双手,以“新闻发布会”的方式告诉人们。
“我手中的每一分钱都是双手的勤劳所得!”
如果说黄炎培的周期论——“其兴也勃焉,其亡也忽焉。”在今天的国际国内架构内不易发生。
可对个人来讲,读书还是很有必要的,更何况皇帝家就讲究好好读书。清朝皇族,特别是近亲皇族中,饱学之士不乏其人——不要忘记他们是异族,来读我们的圣贤书。
我从心底反感他们,并不能掩盖人家的优点。康熙有些嘲讽给儿子讲学的老师——这些人是读圣贤书的尖子中的尖子,但康熙的才华在他们之上,有嘲讽的资本。
咸丰一脚踢死不听老师话的嫡长皇子——,虽然很过激,其示范作用不言而喻。如果这个皇子不死,中国的历史走向就不一定了。
即使是溥仪,连满腹经纶的郭沫若都自愧不如——不要忘记,溥仪是以皇帝的身份当学生的。他不仅仅书法好,而且还会英语,可以进行日常的对话。
清朝的皇族中,没有所谓真正的“二流子”。他们中也不乏有玩儿鸟儿玩儿文物的,但那是人家的兴趣爱好。连带在清朝的贵族当中有很多人才华横溢,这是我们汉族人自惭形秽的。
“穷人家里养娇。”这句话似乎也是有道理的。现在农村的孩子学习不好,与家庭的教育有很大的关联。我不否认的是农村的家长看不到希望,是他们不鼓励孩子读书的主因。
最起码一点,读书使可以把你输送到“阶层固化”的边缘。上层社会选择人才的时候,绝对不会从社会的最底层去选拔的,他们会在自己视力所见的范围内选拔人才。
在说明白一点,就是从下层社会当中的人尖子中去选拔的——“人尖子”是什么含义就不用多说了。可能也就是这个原因,农村的孩子没有读书的动力了。
现在跨越阶层的唯一的途径几乎只有是读书的——当代社会,不可能出现背着柴火唱唱歌儿,就可以当太守的朱买臣了。
当然也有给人家当上门女婿和儿媳这条路,可没有真才实学帮人家打理家族的事业和产业,只会受到鄙夷的。
我给自己的学生讲过很多这样的道理,但是无法改变他们的思想,还是由着他们去吧。没有了精神动力,就无法去驱动自己拼命的学习,就无法取得好的成绩。
你要是停下了脚步,不仅仅是你无法改变自己的命运。而且让你的子孙后代付出更多的努力,更多的代价,去改变自己的命运。可能他们即使付出再多也无法改变,这是最为可怕的。
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