主动人生成大器

主动人生成大器

    每天午间，吃完饭，其实已经感到疲倦。想到还有学生在教室自主学习，又不忍心去宿舍休息。习惯性地在教室里转转，看看这一群熊娃们在干些啥。以前少数时候，总是不给我省心。

    虽然上个周全校14个班，综合评比第三名，我还是不放心。只要一松懈，或者有好脸色时，那些调皮的家伙，就好像被宠上天了。无奈，我只好每次进教室，总要板着面孔。虽然连我自己都不喜欢的样子。在我的威严表情下，也还能镇住他们。有时，我不去看他们。他们也能安静的自主学习一会。

    这不，还有五十多天就要中考，我倒是表面上不大着急。看他们一个个有进入学习状态的，也有依然如故一切都无所谓的人。  没有目标，没有学习的动力。我得给他们施加点压力，相机而动，时常在讲课中，渗透给他们一些人生哲理方面的引导。企图激起他们的斗志。

    没奈何“主动求学者，快马无需加鞭。酣然颓涎人，懒虫有求登天。”有时，也让我气急败坏，可事过之后，我不得不反思自己的言行。每当自己有反思省悟时，不但不再责怪他们的不懂事，反而心生许多愧意。跟他们“斗智斗勇”，与其说是教育了他们，倒不如说是他们成全和提升了我的思想境界。

    我和他们一起成长。我应当感谢他们，跟我“作对”的每一件事。也看到他们的独立思想，在逐渐走向一个新的高度。不唯师，不唯书，追求真理。这是我们这个社会所需要的创新精神。虽然这可能是创新精神的思想启蒙，但必须将思想道德教养始终放在第一位。

    其实，留下来，参加中考的大部分孩子都还是能够接受我的建议：“主动求学，合理计划”。言听计从，收效显著。倒行逆施人，事倍功半。

    教育孩子，激发理想，主动学习。付诸行动，化作信念。形成习惯，受益终身。

    主动人生，成大器。