被失踪的孩子

在昆德拉的笔下，写过这样一则小故事。一位法国家长，突然接到老师的电话说他的孩子在学校里失踪了。

当这个孩子的父母心急火燎的赶到学校，发现孩子们正在教室上课，而他们内向安静的宝贝女儿正端坐在后排认真听讲！

妻子惊讶的想大声喊出来，丈夫却不让她出声。为了不打扰孩子们上课，两个人悄悄的离开了学校。

那位老师有没有再给他打过电话？没有。放学后，女儿和往常一样，安全的回到了家里。

没有人再提起这件事。

读完这样一个故事，一方面我很佩服女孩家长的冷静理智和涵养，没有因为老师的谎报军情而得理不饶，当场吵闹校园；另一方面我又因女孩的莫名被失踪而倍感困惑:孩子明明一直在，在老师眼里却失踪了，这究竟是怎么回事儿呢？

记得有一次，我和两个好友去劝说因小两口打架而回娘家的小东媳妇回家。我两个朋友嘴皮子很溜的，平常也经常当和事老，现场他两个鼓动三寸不烂之舌，苦口婆心，动之以情，晓之以理，一唱一和地演起了双簧戏。而我呢，由于言笨语拙，当时也没有插上几句话。而由于朋友的努力，最后终于大功告成，劝得小东媳妇回心转意搬回了家。

可是事后再聊起这个事来的时候，小东媳妇肯定的说我那时不曾去过的，我一个大活人竟然说失踪就让让人给失踪了，咄咄怪事吧，让我很是郁闷了一阵子。

而沉下心来细细想想，这事兴许不怪人家那位老师，也不怪小东媳妇，要怪可能就怪我和那位小女孩的表现有问题。平常没有大胆主动表现自己，喜欢安静，喜欢默默无闻的，或者怕这怕那有点儿自卑。没有积极参与课堂，参与事务，给人留下的印象很模糊，没有存在感，当事人都选择性的失忆了，我们其实是被失踪了！

被失踪不是孤例，在中国古代皇宫里，有在帝王心目中失踪的妃子；在我们的企业里，有在主管心目中失踪的员工；在我们的家庭里，有在父母心目中失踪的子女；在我们的学校里，也有在老师心目中失踪的孩子。

为什么那么多人会被失踪呢，因为啊，你在别人的生活中好像就没有什么突出表现，参与感差，你可能成了大年三十打的兔子，怎么讲呢？——有你也过年，没你也过年！是不是这么一回事儿。

正所谓，有的人活着，他已经死了！

历史上的英雄和伟人，无不是把握时代脉搏，敢闯敢干敢表现，独领风骚，在历史的天空上留下了深刻的痕迹，这样有意义有价值的人，其虽死犹生，名垂千古！

人，只有积极参与积极表现，活出了自己的价值和意义，对事情产生了影响，才能被别人记住，才能被历史记住，才能不会轻易被失踪。

现如今，面对千载难逢的盛世中国，我们要勇于善于表现自己，不要去做被失踪的孩子。