老师布置作业说百度老鼠的习性,孩子没记清楚,就直接百度了看图写话,并抄下了答案,睡觉时孩子说要自己改一下,我让她明天起床再改,她说不行,那样的话她的一个同学又要说她,我留意到孩子是第三次提到怕那位同学说她了。第一次:自己记不清作业不愿意问那位同学,怕她说她。第二次:自己把早餐带到学校吃,那位同学说她了。第三次:明天如果去教室改,那位同学又要说她。觉得孩子挺在乎那位同学的想法的,因为太晚,没有细问她,准备明天再和她沟通。
事实:同学总是说孩子不是。
孩子的感受:敏感,防备,担心。
我的想法:到底那位同学是提醒孩子一些学校规矩还是嘲笑孩子,我不太清楚,所以觉得还是进一步了解后在和孩子沟通这个问题。
网友评论