为什么要在大学当老师

01 强大的大学

为什么要在大学当老师

据记载自有组织机构以来超过一千多年中，持续存活下来的组织只有83个，可能所有人都没有想到这83个当中有75个是大学。

身为一名大学老师，一股自豪和骄傲之情油然而生。

大学最强大的地方在于它的青春和活力。每年都有大批的最年轻的，鲜活的，独立的生命涌进大学。世界上所有的7机构只有大学是这样，别的机构都不是。

陈春花老师说，大学像阳光一样照耀着每一个人，我真实地感受到了。

02有希望

因为有年轻人，所以有希望。爱尔兰作家巴克莱的《幸福三要素》中提到：幸福的生活有三个不可或缺的因素。一要有希望，二要有事做，三要能爱人。希望是排在首位的。

亚历山大大帝有一次大送礼物，表示他的慷慨。他给了甲一大笔钱，给了乙一个省份，给了丙一个高官。他的朋友听到这件事后，对他说：“你要是一直这样做下去，你自己会一贫如洗。”亚历山大回答说：“我哪会一贫如洗，我为我自己留下的是一份最伟大的礼物。我所留下的是我的希望。”一个人要是只生活在回忆中，却失去了希望，他的生命已经开始终结。回忆不能鼓舞我们有力的生活下去，回忆只能让我们逃避，好像囚犯逃出监狱。

我把所知道的，倾尽全力都给学生，然后就是无尽的希望。希望他们学会自主学习，知识系统，娴熟；希望他们学会尊重，沟通，有态度；希望他们多参加实践活动，提高技能；希望他们会沟通，有爱心。

03 源源不断的学习创新能力

学生越来越年轻，感觉和学生的年龄差距越来越大，以前大家会说60后，70后，80后，后来80后分80后，85后，90后就是92后，94后，96后等，到现在00后恐怕就是一年一代了。

面对这么鲜活的生命，作为老师，必须时刻保持和提高学习力，否则真的会被“网红”取代了。（此处内心表示非常无奈）

我会因为爱学生，而爱上阅读和写作。

阅读是可以拓宽知识面，并深化理解专业知识，这样就可以给学生时时常新的东西，从而提高我们彼此的人生宽度，高度和深度。

写作是为了提高表达力和逻辑，可以让学生上课听得更轻松，易懂。

在这种学习态度下，我觉得大脑时刻处于兴奋和饥渴状态。让我可以随时以专注的态度从事各种事情。

04快乐

校园让人内心觉得安静，宁静，而内心的安静才是快乐的源泉。

当心安定的时候，可以很容易让自己高兴起来，去发现身边所有事物的美好，从好的方面去理解周围的人和环境；把将要进行的工作，朝着更加美好的方向规划。

在晨起和入睡之时，惦念着家人与朋友，甚至是陌生人，默念中把美好的祝福送过去，相信他们可以接受得到。

在大学，与外界的联系是那么清晰和美好，心与外界的沟通，所得到的美好超越了任何别的互动和联系。

05价值

作为一个普通员工，你只能让自己和自己家庭的生活越来越好；作为一个部门领导，你只对自己的部门负责；作为一个公司和企业的领导，就对所有的几百人，甚至是几千上万人负责，把它做好，让大家过好。

而作为一名大学老师有更大的价值，我们可以帮助很多年轻人，因为他们很有可能遇到一个老师，整个人生都变了。

我愿意在大学里面一直做这样一个老师，对世界、对人生抱有一种姿态：好奇、快乐、积极、优雅。

最后用我非常喜爱的林徽因的一首诗来勉励自己：

你是一树一树的花开，

是燕在梁间呢喃，

----你是爱，是暖，

是希望，你是人间四月天！

为什么要在大学当老师