今天，我们的班的小王和小郭两个人有一点摩擦。
小郭说小王骂他了。
小王说小郭打他了。
两个人都是平常比较调皮的，时不时会有学生告他们两个的状。
本来我可能会严厉地批评他们。因为太忙了，还要火上浇油；因为上午刚有人告他们的状，下午还犯错。
但是不知怎么的，今天心情出奇地平静。
是啊，他们两个在班里打架了，在英语课堂上，我竟然没有生气。而是心平气和地让他们跟着我，我到楼上去找李主任更正禁毒教育部分学生的账号和密码。，我让他们在外面等着我。
处理完班里的事情之后，我把他们两个叫到音乐室里边，站在我的身旁。
我竟然有点儿想流泪。
我首先问一问他们两个有没有受伤。
没有伤，
我就放心了。
然后我就开始说你们两个一个骂人，一个打人，都有错误。
我们在幼儿园起就开始学习，不打人，不骂人。这是做人的基本礼节。
要是想打的话在这里再打一会儿，我来观战。
他们两个都无心恋战。
于是，我让小王往前两步。
我拉着他的手，他的手凉凉的，可能穿得比较薄，也可能心比较虚，对他说，咱来学校是干什么的呀？主体是来学习的，不是来打架的，骂人的。要牢记使命，不忘初心。因为方寸之心要管控好，哪能骂别人呢，我们在《小儿语》里面学过，骂别人等于换口自骂吗？没有什么意义的。
何况一个男孩子更应该是做一个小小的绅士。应该有绅士风度。不打人不骂人，还要学会照顾人，会宽容别人的小失误。男人要有宽广的胸怀，心有多大，舞台舞台才有多大。以后1不要说别人坏话。2尽量不要在课堂上抠指甲。3不要和同学们发生冲突。希望你能记记在心里。他流着泪点点头。
然后我把小郭的手拉在我的手里，他也流了眼泪。我说打架解决不了问题，只会矛盾深化。记得布袋老和尚说“唾在我脸上，任他自干了，我也省力气，他也无烦恼”然后又给他解释了一番，一定要心宽。比如说现在老师个子比你们高，力气比你们大，我可以打你们两拳，但是我打你们了吗？
他们都摇摇头。
我说打人不能解决问题，不要用暴力解决问题，这样会后患无穷。如果你们打出伤来，我要通知双方家长，让你们在家里休养，还要耽误爸爸妈妈正常工作，一切的和谐都给破坏了。如果长大了，打架了，打伤了人是要坐牢的，然后家庭就会妻离子散，什么也没有了。
所以一个人要从细节做起，做好自己。冲动是魔鬼。
我每天都给你们讲品德第一，学习第二。
一个人品质好了，学习没有不好的，有一个词叫品学兼优。
所以我希望你们两个今天记得我说的话。
我问他们两个觉得心中还有气吗？
他们都摇摇头。
我说那就鞠个躬吧，给对方说个对不起。他们两个很郑重其事地说了一声对不起，然后互相鞠了躬，我让他们进班了。
我叮嘱他们，回去之后把这件事的前因后果，包括以后的想法写一写。
就这样，整个过程，我拉着他们的手心平气和，慢声细语地做了思想教育，而且拉着手，尽力把我的平静和理智传递给他们。
真好，很欣慰能够平静温和地跟学生处理他们之间的矛盾。
我希望我看待问题的时候能够心平气和，能够柔声细语，春风化雨，拥有无限的智慧和爱来面对同学们。祝福孩子们拥有健全的心智，然后拥有优秀的成绩。
祝福同学们健康幸福快乐地成长。
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