若让学生沉浸式学习，教师必须充分的备课，备出知识点，备出重点，备出易考点，备出兴奋点，外加紧凑连贯的语言表达，才能充分激发学生的学习兴趣，提高学生注意力。
每个准备上优质课的老师，在班里试练的时候，我们常可以看到学生的学习状态格外好。尽管老师们讲过，总觉得或多或少有点遗憾，但对学生来说这样的课堂就是享受，他们能够沉浸其中。
这就是充分备课的易处。
若让学生沉浸式学习，教师必须充分的备课，备出知识点，备出重点，备出易考点，备出兴奋点，外加紧凑连贯的语言表达，才能充分激发学生的学习兴趣，提高学生注意力。
每个准备上优质课的老师，在班里试练的时候，我们常可以看到学生的学习状态格外好。尽管老师们讲过，总觉得或多或少有点遗憾，但对学生来说这样的课堂就是享受，他们能够沉浸其中。
这就是充分备课的易处。
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本文标题：让学生沉浸式学习的前提
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