2019年1月14日
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亲子日记～181
今天一简友加我微信好友，共同探讨初二孩子的家庭教育观念，由于同为父亲，都很关注孩长健康成长，也就聊得很投机，共同话题聊到了“父亲教育”
现在的家庭教育中，父亲在家庭教育过程里担当了非常重要的角色，然而如何出色地扮演好这个角色，是作为父亲的我一直不断思考的问题。父亲的言传身教往往比母亲更有力，父亲自身综合素养的提高，直接影响着孩子的学习态度和行为。
在很多孩子眼里，父亲总是很威严，但是作为父亲要严慈相济。当然作为一个好父亲的首要条件就是要以身作则，言传身教。
家庭教育是一个复杂的过程，也是不断学习改善的过程，在这样一个过程中我最重视的既是对女儿人格的教育，做任何事情的前提都是先学会做人，人格魅力要胜过一切权利、金钱的利益。
教育子女是父母的共同责任，但是夫妻双方教育观念不一致可能是大多数家庭遇到的问题。意见有分歧完全是正常现象，问题是，对于这种分歧，事前应该尽可能通过协商，取得一致意见，一时不能统一，则求同存异，但无论如何不能暴露在孩子面前。夫妻双方相互配合、相互支持很关键。
孩子在家庭中最怕的就是父母冲突。孩子的不良行为的最初起因，大多数来源于父母冲突。要做到在孩子面前不冲突，这就要求我们遇到矛盾时都能控制住自己的感情，或至少有一方能控制住自己。解决问题的最好办法是等孩子不在家或入睡后，夫妻双方再慢慢交换意见，给孩子创造一个和睦的家庭环境。让孩子在有爱的家庭中成长，她才会懂得爱自己，爱他人。
我发现，在省、市内外的学习群中，参与攒写亲子日记的父亲，占得比例不足10%，也许大多数父亲在用自己的方式陪伴孩子的成长。但我衷心的希望更多的父亲参与进来，不要缺失对孩子的爱……
奎文实验初中17级3班翟婧婷爸爸
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