处境相同也叫同等对待，在日常生活中能坚持这样做到对待孩子们的老师不容易，而很多家长也会常常做不到。
听到很多二宝妈妈们会说：我会尽量做到一碗水端平，两不偏帮。老师也会尽量保证公平。可是实际日常生活中，不论是家长还是老师往往会充当“警察”“法官”的角色。先当“警察”了解事情发生的过程，寻找证据，再当“法官”来看看由谁承担责任，承担责任，接受处罚。
当孩子们之间出现问题的时候，引导他们自己找到解决方案，比由我们当“警察”“法官”的角色，更能让孩子习得遇到问题解决问题的有益的生活技能和人生技能。
处境相同也叫同等对待，在日常生活中能坚持这样做到对待孩子们的老师不容易，而很多家长也会常常做不到。
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本文标题：《正面管教》教师工具卡分享之四十六 处境相同
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