在两年前林健老师曾经开过一次4D的公益课程，抱着好奇的心我有幸聆听。现场互动性非常强，记得当时我做测评分数是偏**包容型的。在理性和逻辑思考方面不足，近几年一直在修炼。今晚重新测了一次，分数为10绿7黄5橙7蓝，颇为均衡。
通过今晚的学习，我印象最深的是以下两张内容：
除了人有个性，团队也有个性！
4D的修炼体系如此完善！
以上更坚定要深入地学习4D。
1、每个人都是独特的，用最本真的你去和别人相处，人与人之间的不同势必会造成冲突，应用4D做好天性测评后你了解了自己和别人，用相匹配的方式去对待他人，当对方愿意接纳你时，再来聊事情更容易达成！
2、4D系统的核心就是打造和谐的人际氛围！而和谐的场域可以影响到他人。之前我们去感受场域，有了4D你会懂得把不可见变为可见，并且使用这个工具来修复你和自己的关系，和他人的关系，甚至与这个世界的关系！
3、天性是个人偏好，个人偏好是由需求产生的。每个人的需求不同，通过4D来了解他人的需求及偏好，这种修复其实是一种赋能，在工作中应用可以做到人尽其才，人岗匹配，提高投入产出比。
4D学习总结-1
4D学习总结-1
4D学习总结-1
做事的方法很重要，做事的结果也重要。4D总结法，可以展示工作中的亮点。 1.什么是4D总结法？ 4D 总结法是从结...
在两年前林健老师曾经开过一次4D的公益课程，抱着好奇的心我有幸聆听。现场互动性非常强，记得当时我做测评分数是偏**...
A：4D系统给NASA带来绩效的提升。 M1:我的感受是4D很神奇，有效。 B：了解4D，学习4D，践行4D。 M...
学习4D是我2018年目标之一！ 一、为什么要学习4D呢？ 1，4D是一个简单，易学的系统，它能帮助你找到本来的自...
上海2天4D课程学习，有哪些收获和感悟呢？静听我娓娓道来。 1:带着好奇开启4D学习 1）培训开班前8天，我才下定...
A：自己的4D感受 M：学习4D这么久了，总体来说还是开心 B：学习完4D后，我们也用4D进行了员工的分享，大家测...
学习进入第二个月，对于4D的理解和应用出现了困惑和疑虑。 A：对4D的困惑点： 1）没有找到对4D各维度颜色天...
学习4D的目的是什么？4D的核心是什么？ 我非常赞同林健老师说的，学习4D的目的也是人生的目的：快乐！ 因为家庭和...
今晚是本次训练营的收官课程，课程质量依然没有一句废话干货十足！今天让我比较吃惊的是4D还可以应用在组织诊断中，团队...
今天学习的是4D在情商管理方面的应用，其中很重要的是AMBR这个核心模型。A关注点、M心态、B行为、R结果，关注我...
本文标题：4D学习总结-1
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/xosthhtx.html
网友评论