为什么兴趣不是我最好的老师?我自认为我很喜欢英语的,特别期待能够有一天用英语说话。
可是寥寥而发音不准的单词,不成型而又不连贯的句子让我一直不敢在公共场合秀弄。
我深知两三岁是孩子接触英语的最佳时期,我完全将自己未达成的心愿寄托在了孩子的身上,小小的他常常听英文儿歌,看英文电影,时不时的我会跟他来个‘hello,ok,why,what,等等常用而简短的词’,小家伙也已经学会我的这些口头禅。
一
两岁的孩子,能够很熟练地跟你说‘hello’,我觉得很骄傲。这天我带着他在游乐场里玩,玩得高兴的时候他会跟我用英语说你好,我也高兴地跟他中英文结合着对话,我自认为我的教育很完美。可是,我听到旁边一个妈妈正在完全用英文跟她的孩子对话,她的孩子可能还不会说话,但是她用英文问的问题孩子能够立刻指出来,我完全懵了,久久矗立在那,那点怜悯的自尊心严重受到了打击,因为我在仔细思考着她的话,我居然听不懂!!!
我的脸一阵阵发红,然而孩子不明所以地在一旁跟你大声说‘hello’,我那个尴尬啊。
二
有一次在上海的地铁上,我看见一个拿着颜料的外国小伙,我们一起站在中间拉着扶手,我居然不自觉的指着他的颜料说:‘’draw?‘’(前几天刚在朋友那学会这个单词,今天就想摆弄一翻)他很干脆地回答了‘’yes‘’,然后看我微笑的点头他继续用英语说了很长一段。我还在努力思考我听到的句子中某一单词时,旁边一个五十多岁的阿姨替我翻译了。我转头看了一眼那个阿姨,羞愧感竟直涌上头,借故下车重等下一班。
三
上星期天带儿子去书店借书,儿子喜欢看书,喜欢坐在我的腿上跟我一起看,我讲他看,而他挑书从来只看封面图案。我在这头看,他在那头挑了一本毛毛虫的书屁颠屁颠地跑过来要我讲给他听。
我拿到书一翻,满脸被涨的通红,心想:完了,全英文,看不懂,怎么办?儿子已经摆好看书的姿势,见我还没有开始讲着急地催促了,我当时那个心跳啊,周围又那么多人,我是万万不敢当众读英语的,但是看那英文字幕吧,可能也看不太懂的,索性,我就看着图片,全凭脑洞大开,两岁的孩子是根本没有辨别能力的,我忽悠了他。
这一本讲完,我自己都讲的满头大汗,我害怕这个小子又会去找其他连我自己都编不出来的英文书,我慌慌地挑了两本带着他离开了。
一个不会英语的妈妈有多尴尬……
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