经济的大发展，科技的快速迭代，信息的大爆炸，当今世界变化日益激烈。经济循环急跌与急涨周期变的越来越短，经济周期的急剧变化，导致职业生涯的变化成为一种常态，我们所学的知识和技能迭代的速度也随之变化越快。我所学的知识和技能不可能应付未来长达三四十年的职业生涯。活到老学到老是大势所趋，不再是一句鼓励的口号。终身学习，学习型组织是势在必行。这就要求我们个人必须要不断的学习，才不会被淘汰。
虽然现实很残酷，但很多人仍旧不以为然，甚至认为是陈词滥调。造成这种原因根本上不是他们看不到现实，是他们觉得学习是一件辛苦的事，是与人性相抵触！因为，人的天性是好逸恶劳，并非天生有高的意愿去学习，但是不学习又会被淘汰，所以相当矛盾。
作为现在职场上的人，有什么办法让自己自发主动学习，而不是被逼着学习呢？我们试图建立一个学习型的组织，我们该怎么去做呢？
除了组织统一学习外，也要考虑激发团队主动学习的意识。我们想一想，什么事情会让人自发追求呢？玩会得到快乐，所以大家都想去玩。追女朋友时， 会风雨无阻立电线杆、起早贪黑去接送，因为它有价值。有价值的事物，会让人着迷，不辞劳苦也要去追求。因此，我们要下功夫发掘和认知事物的价值，引发团队主动的驱动点。
要激发团队学习状态，让他们主动学习，首先要解决接受的问题。样样事物先接受进来，才有机会认知、验证价值。但这个特别难，现实生活中，有很多好价值，往往我们听过，却在还未认知、体悟其价值前，甚至只是印象中认为它是形式，就把他排除掉了。这是为什么呢？从心里学的角度，这跟“本能叛逆”的习性有关。我们在生活中行为经常被感觉主宰，不知不觉中就养成不喜欢就不接受的习惯，好多好的价值就是被这样的本能叛逆排斥掉了。正如学习习惯，大部分人从大学毕业后，就很少主动学习，即便是学生时代很优秀的学生，一旦毕业工作，很少在去学习，除非特殊要求的职业。
作为一个现代企业的从业者，我们要打破这个本能叛逆，碰到任何事情避免用好恶去判断，而是要先“接受”进来，对待学习这件事也要这样，我们的各级管理者更要这样，必须要打破“本能叛逆”这个缺点。接受了，才会有进一步去“尝试”、“体悟”。只有让自己亲身感觉了，到那个情景中感受了，亲身体验后，才会有认同感。
认同了一件事后，才会感知其价值，才能自发地去“追求”，进而投注心力追求，就会产生结果。
结论就学习这件事，愿我们的各级管理者，先打破本能叛逆，接受学习，认同学习，不断精进，长此以往，必须实现很多美好的价值！
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