奔驰的复兴号！
高铁一路飞逝，宣示着此次学习前半程的结束，后半程的开始。坦白地说，自从上大学之后，还没有机会集中一周时间，听听不同类别的课程，更何况这次还是到国内最顶尖的大学，心中早已充满期待。
但，激动之余，还是要稍微静一静，正好在没有教材，没有笔记的情况下，把前半段的学习小结一下。
1、我此行学习的目的是什么？有没有达到目标？
与每次学习培训都有具体目标不同，此次培训没有纯粹操作层面的目标，只要是为了“开阔眼界视野，提升思维层次”。
在此目标的牵引下，加之学员工作岗位不同、级别层次不同、学习需求不同，主要采用讲座的方式。虽然也设计了三个小专题，但总体上专题与专题之间、讲座与讲座之间，基本没有内在的逻辑关系。
与其它同学多次参加培训不同，因为我还是第一次参加类似层次的学习，每节课都感到信息量比较大，仅仅只是了解了一个皮毛，没能够更深入的学习。
同时，也正因为自己感觉比较新，从另一个方面促使了学习目标的实现，开眼界、长见识。
2、印象最深刻的课是什么？为什么深刻？
掩卷而思，印象特别深刻的课确实不多，但总有一些课在脑子里面时不时浮现。比如，关于费尔巴哈论，让我对马克思主义哲学的根源，对一些基本观点、原理有了进一步认识；又比如，关于博弈论，虽然以前断断续续的接触了一些，却总觉得比较大比较远，没有将其生活化日常化；再比如，一些各方面形势的讲座，让我可以在更大的维度看待社会的一些热点问题，避免当愤青、走极端。
当然，还有一些课也给自己留下了比较深刻的印象。究其原因，一些课程内容刚好击中自己的某些认知盲点，以前不知道现在知道了；还有一些课程以前虽然知道，但知道的不够深、不够全，这一次有了新认识；但最深刻的是内容自己以前也很熟悉，却从来没有用一个新的视角去观察、去理解，产生一种“原来还可以这样”的惊叹。
在这中间，特别体现教授的水平，同样的课程不同的教员，授课效果天差地别。一个最重要的原因，有没有经过自己独立思考，有没有进行深入加工。
3、最大的收获是什么？最大的遗憾是什么？
尽管时间不长，但收获良多。
一是开阔了视野。遇到事情，尝试着从一个更大的格局出发，而不是瞻前顾后、斤斤计较。
二是强化了意识。现实的矛盾，不断强化了我们的忧患意识，留给我们的好日子不多了，必须要加速发展，迎头赶上，否则将会面临悲剧重演。
三是平和了心态。不在以为自己很厉害，要看得见别人的好，坦然面对自己的不足；无论事情大小，成效如何，要看到别人的辛苦付出，自己没有真正动手的事情，不要站在旁边指手画脚。
四是重识了理论。以前总认为理论远、大、空，对我们所从事的具体工作没有多少实际意义，但现在看来个人的发展必须融入到国家的发展之中，个人的职业规划自然也要紧跟国家的发展规划，而这些都是靠对理论、特别是最新理论学习才能讲两者联系到一起。
既有收获，自然也少不了些许遗憾。一是时间太短，课程缺乏体系性，学习也便少了系统性；二是学的太浅，绝大部分内容还仅仅停留在一般性的了解上；三是缺乏实践，尽管也安排了谈论交流、论文答辩，但终究因为彼此不熟悉，没有产生多少有价值的观点。
4、对后续课程的考虑是什么？
因为对所要面对的学校，所要面对的课程，现在还没有一点点了解，即便充满期待，但还是不要定什么具体目标，只是定一些基本原则供自己参考。
当一个全方面的观察家，尽可能多角度的去体悟不同的课堂，不同的风格；始终保持空杯心态，先接受，再思考，而不是天马行式的胡思乱想；剖析讲课内容，聚焦怎么研究问题、怎么把问题研究深入，进行二次思考；坚持及时写课后体会，坚持与自身工作相结合，注重启发、注重实践。
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