第二章：小宛？林小宛？
“老师来了！”不知道是谁说了一句。
大家纷纷回到了自己的位置，原本沸腾的教室也瞬间安静了许多。
接着就看见一个大约三十岁左右的女人走进了教室，之后就是讲台，而这个女人就是初一三班的班主任，姓范，名童，教数学。
在刚认识时，她曾做过自我介绍，当她说她叫范童的时候，班里的人都笑了，不得已，她在黑板上写下了自己的名字，并强调“童话的童，童年的童”。虽然大家都知道是这个范童，但是谁又能保证在私下里说的时候不叫她“饭桶”呢？
饭桶老师先是拍了拍手，示意大家保持安静，那个原本已经安静不少的教室瞬间又安静了一个档次，教室里不知谁翻了一下书，而这个翻页声也听的清清楚楚。
似乎是达到了想要的安静程度，饭桶才清了清嗓子，缓缓开口道：“今天算是大家进入初中校门的第一天，没有什么重要的事，最重要的就是打扫一下卫生，为我们的新学期营造一个干净整洁的氛围……”
她说了很多，大家都在听着，教室也从原本的安静变得开始有些声音，直到在听到要打扫卫生之处达到高潮，唉声叹气压倒一大片。
“大家安静，听我说完！”群众的呐喊声淹没了她的声音，她不得不再次出声维持了一下纪律。
果然，教室里瞬间就安静了下来。
饭桶老师清了清嗓子又继续说道：“前面的话简而言之就是我们要打扫卫生，接下来就是关于卫生的分工。”
说完便看向座位，很明显这个卫生分工与座位有着明显的关系。
突然她的目光扫向了林小宛，然后定定地看了她一下。
林小宛赶紧低下头，躲避着她的目光。
“林小宛。”饭桶老师突然开口说道。
林小宛还没有来得及回答，就被另一声回答所代替了：“到！”
是那个“班花”林小宛！
但林小宛知道，老师叫的不是那个林小宛，而是她，她赶紧站了起来。
“咱们班有两个林小宛，叫名字的时候不太好区分，所以以后叫‘林小宛’就是叫你，你要起来回答，知道吗？”饭桶老师说话的语气有些严厉，她似乎有些怪林小宛刚才没有及时回答。
林小宛赶紧点了点头，她仍是低着头。
“那老师，另一个林小宛呢？该怎么叫？”有人很及时地提出了这个问题。
而这个问题也问出了所有人心中的疑问，自然也包括林小宛。
“小宛，以后叫小宛就是叫你了。”饭桶老师笑着看向另一个林小宛说道，语气也柔和了不少。
林小宛的心里顿时一沉，小宛、林小宛，明明两者只差一个字，却代表着最显眼的偏心，但却又让人找不出原因，那个林小宛就是学习成绩比她好，而且长的也漂亮，性格又开朗，是所有老师都会喜欢的好学生，这样子还有什么理由对比，而她，也确实没有资格。
“小宛。”饭桶老师试着叫了一声。
“到！”林小宛又是高声回答。
“林小宛！”饭桶老师又继续叫到。
“到。”林小宛依旧是低着头，声音自然也是低低的，似乎她抬头的高度与声音的高低呈着正相关。
饭桶老师似乎也意识到了她这样的行为有些不妥，便又赶紧解释道：“这样子也是为了让大家好区分些，免得分不清叫的是哪个，当然，大家想怎么叫就怎么叫，这个不做统一要求。”
“那接下来我们就来看看这次的卫生分工……”饭桶看大家没有人说话转而就回到今天的主题身上。
“老师，你这个不公平！”突然一个声音响起。
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