2015-04-03 我和钢琴

今年年初，捡起了阔别多年的钢琴。从车尔尼599的中间开始，现在基本在练599上No.90左右的曲子，可能再过两周就会换下一本车尔尼。也弹了一些经典的乐曲。耳熟能详的《秋日私语》，肖邦的《b小调圆舞曲》，篇幅短小、曲调轻快的《老六板》，还有格里格的《蝴蝶》。最近在练《威尼斯船歌》。

我不由地记起小时候学习钢琴的时光。我5岁左右，就报了钢琴的学习班。至今还记得报名时，那个大叔老师弹了几个音，让我把它们唱出来。我唱了，然后大叔似笑非笑地看着我，『你有在唱我弹的几个音么？它们是不同的诶』。然后我又唱了一遍，大叔的表情更奇怪了，『呃，它们几个音是不一样的。你唱的全是一样的』我还是不明白我唱的怎么有问题... 好吧，这可能就揭示了我是个五音不全的人，唱歌是没啥希望的。经过了这个小插曲，我开始了第一个钢琴班，从汤普森 谈起，我还记得第一首曲子应该是《火车》，貌似前几个小节就是一个占了4/4的do。只有右手弹。后来弹了很多不同的书，什么《哈农》，《拜厄》，《车尔尼的xxx作品集》（貌似每本都有个数字9），然后还有一个绿色壳子的书，好像叫什么高级什么什么的。上面很多乐曲，有什么浏阳河 茉莉花之类的。

小的时候，学钢琴，我基本记不起什么快乐或是美好的时光了。我现在脑海里盘桓着的全是表现不佳、被批评的场景。比如说，曲子里该反复的那一段没有反复，直接结束了曲子，手都已经抬起来揉眼睛去了，然后老师一敲谱子，我才反应过来，赶忙去接那一段，弹完后就是一顿数落。还有次在家里练琴，有个音老是弹错，我妈气的把我关在家门外。还有一次总是练不好啥的，被我爸揍了一顿。记得的大概都是这样的日子。

后来小升初的时候，我放掉了钢琴。那个时候好像也许也高兴不起来。虽然可以不用练琴了，但是天天都要做我觉得很难得奥数题，每周固定两次被老师批评，被同桌虐…所以，那时的我眼中，放弃钢琴，也许不过就是才出狼穴，又如虎口罢了。

初高中的生活里，其实我很多次看到钢琴，我们学校也有好几个琴房。但是，几乎从来没有过要去弹奏的欲望。那个时候，我的生活基本就是被学校，作业和拖延症构成吧。哈哈，大概就是属于一个，有了空余时间都不知道可以做什么的状态。钢琴就基本处在我的注意力之外，没怎么想起过。

再后来，突然有一天，我对自己说，『继续去学琴吧』。于是，车尔尼，巴赫，肖邦，克莱德曼... 我回来了。

生活瞬间多了一些东西。

当我心情抑郁的时候，我可以选择打开琴，开始狂练车尔尼的曲子。从每分钟80个四分音符慢慢弹到120个四分音符，偶尔可以到132个。技术还不好，手速不够。 感觉自己的手指在黑白键上飞快地起伏，然后一种酸酸的感觉感会从指腹和指关节间涌起。这个时候脑海里几乎不会去想别的东西。当弹过几首之后，合上琴盖，继续该干嘛干嘛，心里却能空明不少。

心情好一点的时候，可以翻出一首欢快点的乐曲。手指在琴键上拂过，身体也可以跟着节奏、强弱轻轻地晃动。当曲子完结，再来一个收手，感觉整个人都很欢乐。

如果有喜欢的歌，也可以在网上去找五线谱，然后对着谱子弹。多练两遍基本就有那个伴奏的感觉了。唱功再好一点的话，也可以自弹自唱嘛。多棒的一件事儿。

还有，弹琴的时候，可以掏出手机对着琴键，把弹奏都录影下来。看着手指在黑白中起伏奔袭，每次都觉得很爽很带感。

可能每个人的生活里都需要音乐。也许是自己手机里最精华的那个播放列表，也许是每次去KTV比唱的那支哥，也可以是自己能演奏的某件乐器。有的时候，情绪来的那么突然，也许正需要某个载体把它引导出来。但可能写篇文章太过麻烦，打电话分享给别人也觉无趣。不如听一支歌，唱一段曲，或是演奏点什么。

让钢琴陪伴我心里偶有的自说自话，让我的心绪有一个契机流出来，如烟飘散。就是这么美好。