新课程改革

一、新课程改革的提出与背景

1.国外课程改革的启示

2.我国基础教育发展的客观需要

3.我国政治经济发展的内在需要

4.时代发展特征的新要求

二、新课程改革的六项具体目标

1.实现课程功能的改革

2.体现课程结构的选择性 均衡性 综合性

3.密切课程内容与生活和时代的联系

4.改善学生的学习方法

5.建立与素质教育相一致的评价体系和考试制度

6.实行三级课程管理制度

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