每一个弱势的宝宝，或自闭，或多动，或强迫，多语，缄默，污言秽语。这几种症状沾上一种就够孩子和家长受的，更何况，很多孩子是综合性的，家长通常是摁下葫芦瓢起来，改一样，那样又蹦出来。训练学校也没法给孩子们仔细地分门别类，只是大致上相同而已。
向飞就属于那种综合性的，他每样都有，又不是很严重，所以在班里算是比较好的一个。
老师们都说，向飞这孩子，嗯，好好训练还是有希望的。将来也许能够自立，上普通的小学应该没什么问题。
所以，很快，儿子就从C班升到了B班，又从B班升到A班，当然，A班是程度最好的，是有希望将来能够正常的踏入社会的。
我高兴坏了，自信满满，斗志昂扬，对生活充满了无比的热爱。
班上有个叫章若涵的小男孩，四岁，黑龙江的，他父母上班，奶奶陪着。
奶奶是个退休老教师，带着孙子在这个城市租了一套房子，专门陪着孩子训练。
学校有很多的课程，感统课，体育课，很多孩子根本就不会玩，家长需要身体力行，每一个项目都是家长拿着孩子的手一起做，做操也是一起蹦一起跳，所以很是消耗体力。
我们年轻的家长还行，年龄大的爷爷奶奶就吃不消了。
若涵的奶奶一个人，有点力不从心，所以，他的妈妈就每隔一段时间来一次，跟奶奶轮换着上课。
向飞很喜欢若涵，每天上课都喜欢挨着他，若涵根本就无动于衷，他对向飞的示好一点不感冒，向飞就叫：
“章若涵，章若涵，”
若涵就跟没听见一样，我知道向飞之前也是这个样子，叫他不答应。
我鼓励若涵，：
“若涵，向飞叫你，你听见了吗？
你答应啊！你说，哎！”
无论我怎么说，他的双眼空空洞洞，不理我。好像周围发生任何事都跟他毫无关系。
语言课上，老师讲小白兔爱吃萝卜的故事，然后在黑板上画一小兔子，再画一个萝卜，再画一条鱼。故事讲完，老师开始提问：
“小白兔爱吃萝卜还是爱吃鱼呀？谁来回答，请举手。”
向飞兴高采烈地把手高高举起，
“向飞，你来回答，”
“萝卜”
“非常好，你太棒了”
向飞受到表扬，高兴得手舞足蹈，我坐在他后面，低声说，
“课堂上，遵守纪律”。
而章若涵，他不会举手，甚至老师在上课的时候，他的眼睛虽然盯着老师，眼神却是散乱的，就是说，他不知道在想什么，老师叫他的名字：
“章若涵，章若涵”，
叫好几遍，奶奶才说，老师叫你呢，
他才慢吞吞地站起来，老师不管问他什么问题，一概不回答。
他好像一直都没有在听。
可是，他却什么都能学得会，老师讲的故事他都能写下来，数学题都会做。他奶奶说：
“我们家章若涵才是真正的自闭症呢。”
而向飞，他课后是啥都不做，一个字都不写。
有一段时间，若涵妈妈来了。她跟奶奶不同，课堂上老师叫若涵回答问题，他不动，奶奶是不会发火，也不会生气的，而他妈妈，一旦老师叫他，他不配合，他妈妈就着急，
“你答应啊，你说话呀，你开开口行不行？”
孩子无动于衷，好像他不在上课，他的思想不知游荡到哪里去了，好像他根本就不属于这个课堂。
他妈妈就站起来，把他从坐位上拽起来：
“你回答呀！你说话呀！你说话！”
孩子突然间在课堂上大叫起来：
“啊！……啊！……啊……”
一阵比一阵凄厉，就好像他受到了无比巨大的残害！
若涵挥舞着双手，用头狠命地撞墙，妈妈去拉他，他反而撞得越厉害，他妈妈只有站在旁边，眼睁睁看着。
撞了一会儿，他自己才平静下来，若涵的妈妈早已泪流满面。
她哆嗦着双手，把孩子轻轻抱在怀里，任泪水不停得流淌。而若涵，无论他妈妈是喜，是怒，是哀，是乐，对他来说，都丝毫没有关系。
这种孩子，你就是哭死，他都不带心动的。
那毫无价值的泪水啊！究竟是为谁而流？
若涵的妈妈走不进孩子的世界，就像当初的我，也是走不进向飞的世界。
我们好几个孩子的妈妈，眼睛里含着流不出的泪，过去拥抱若涵的妈妈。
老师早已是满脸的泪水。
下课后，我们在一起交流心得。
她说，她感觉好累，孩子让她的生活彻底颠覆，她失去了快乐。她总觉得活着没有未来，没有希望，她受不了别人异样的眼光，她受不了同事的指指点点，她快要崩溃了。
压力太大了。
说着说着，她又泪流满面。
我说，我也是，为了向飞，我不知道哭过多少次，我几乎每天晚上都睡不好觉，我为他的未来担忧，我在想如果我死了孩子怎么办？谁照顾他？我整天焦虑，我神经衰弱。
后来我想明白了，哭，解决不了任何问题，我没有资格软弱，我唯一需要做的，就是出现什么问题，解决什么问题，他现在是什么状况，我们对症下药，唯有把现在做好了，他才有好的未来。
我还是会哭，我在没人的时候，还是动不动就大哭一场，可是，哭完了，发泄了，心里舒坦了，然后，该干什么还干什么。
为了他，我脸皮越来越厚，我不会在意别人的眼光，只要对孩子好，我什么都做，我们最需要磨练的就是厚着脸皮做事。
因为没有人因为你的孩子有毛病而触犯原则。
我唯一要做的，是尽我最大的，一切的力量帮助孩子成长。
所以，擦干我们的眼泪，哭，只能给自己看。
所以，生活中，我们可以允许自己偶尔脆弱，因为脆弱是正常的情感。但是，我们也要学会让自己开心地笑，要让将来的孩子明白，陪他成长，是一种快乐！
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