这段时间,全身心地投入到了学共体课堂,努力地引导学生投入到学习之中,使学习真正的发生!可是,课堂效果不理想,可能是过于的求成,忽视了学生。学共体课堂,作为老师有所了解,可是孩子们呢?他们对这些东西很陌生,目前应该做的是,停下来,和孩子共同学会倾听,学会对话,学会协作…
都说女性有第六感,他似乎在预测着一种神秘的东西,而我今天想说的却是要把感觉当做一种状态! 课堂在...
这段时间,全身心地投入到了学共体课堂,努力地引导学生投入到学习之中,使学习真正的发生!可是,课堂效果不理想,可能是...
今天听了靳彤的学思达课,课堂上,有了学思达课堂的“小标志”——加分、表达、小组合作、师生的双向鼓励、学生操作...
思政小课堂和社会大课堂, 课堂教学和实践教学, 理论性和实践性, 相结合,相融合。 不忘立德树人, 牢记为党育人,...
为深化拓展“寻访总书记足迹、牢记领袖嘱托”暑期行走大思政实践活动成果,把思政小课堂同社会大课堂更加紧密结合起来...
这几天参会加《商丘市大中小学校思政课一体化建设》推进会,有总书记提出,在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设...
学生积极发言,老师点评订正,群思众想,美妙无比! 但往往我们会遇到课堂沉闷或脱离课堂之外说小话,有老师话题引出来的...
今天是教研区的课堂教学比赛在学校举行,连续听了几节课。写下几点思考吧。 一、长文如何短教 本次选的课文是《太空一日...
和孩子们一起读泰弋尔的《吉檀迦利》已经有一段时间了,今天读了第八章: 不知道这样的文字孩子们能...
桂花的浓香飘荡在校园 三三两两结伴的人儿笑语不断 球场上欢跑跳跃的人扬着笑脸 我和你坐在最后排的课桌前 各种声音交...
本文标题:课堂小思
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