上一周我们学校举行了本学期的第二次月考,辛苦地监考、认真地评卷后,本周一迎来了全校成绩的评比,忐忑不安中看了下同学们的成绩,两极分化现象仍然严重,平均成绩不高,低分同学多,我告诫自己,要坚持、再坚持。
有几个孩子家长问我:“孩子很努力啊,怎么成绩还下滑了呢?”我说:“问问孩子,他们是不是做到了每天坚持?”学习不是三分钟热度,上来一阵,点灯熬油,拼命学习。学了几天,又放松了,成绩怎么可能上去?所以,有些孩子只是看起来很努力。
做为家长,我们要坚持督促孩子,不是督促他坐在桌前,也不是督促她看书,而是多提醒孩子,学过的,多复习,多运用。
做为老师,我们不仅要给孩子们讲解不会做的题,更要坚持培养学生良好的学习习惯,做好错题的纠错,每天积累一点点,日积月累跨大步。
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