打卡DAY8-记录今天所学到的

今天的打卡任务：回听基础课《报告解读》，回顾听课中的笔记和关键点，梳理自己的报告解读思路。

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打卡DAY8-记录今天所学到的 打卡DAY8-记录今天所学到的

刚才把之前明少讲的《报告解读》翻转课堂大致又听了一遍，同时拿出红宝书翻看。我觉得打卡的好处就是能督促自己及时去学习，今天针对报告解读这一块的收获如下：

解读报告的顺序是封面-作风卡-系列分析表-分析表压力-特性总结表，一一来看。

封面：先要确认是否是本人填写，这是基础，同时要看报告右上角的属性是否是有效的，如果6个点都是涂黑的，说明报告无效，可能填写者没有正确理解问题或在假想状态下填的。

作风卡：左边有25格，横轴纵轴的格子把作风卡分成四个不同颜色的大格子，分别代表DISC四个特质，每个大格子又被分为四个小格子，每个小格子又分别代表DISC四个特质。右边的文字前五行是我习惯表现出来的行为，后两行是有效影响我的行为。

系列分析表：内在分析表代表着本我，外在分析表代表着我想给你看的我，总结分析表代表着别人眼里的我。中间两行格压缩偏高/低区，再往上往下一格是高/低区，再再往上往下一格是超高/低区。高于80%代表该特质表现得非常明显，低于15%代表呈现出该特质比较难。转换表中四个特质的升降有着不同的含义，不论上升还是下降，超过25%代表要给予一定关注，超过45%建议寻求帮助。如果四个特质都下降，很有可能是案主是新来的或是准备离职，，但是在分析时一定要听案主自己说。

分析表压力：调试力等于1减去内在S值，横条在15-25%范围内是比较正常的，25-45%说明已有压力需要关注，超过45%压力无法自动消失，建议寻求帮助进行绩效面谈。

特性总结表：是案主的优劣势分析，永久特性是指内在有外在也有，可以非常轻松的展现出来；潜在特性是指内在有外在没体现出来；暂时特性是外在有内在本身没有；非显性特性是指内在外在都没有，只有非常努力才能调动出还不一定。

报告解读的原则是一个中心，两个基本点。中心是保有自己，适应他人，即真话不都说，假话都不说。基本点是不为自己找借口，不为别人贴标签。同时在报告解读时可以进行场景化，比如搞公司活动的物料管理方面等。报告解读要传递出“我懂你”的感觉。

感悟：报告解读得下苦功夫才能精通。

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