若不认识，就不会有分别。
与学生相识就是：缘分。
“我希望，我的学生记得我。”
“我希望，我的学生不需要记得我。”当时理直气壮地说出口。
然而，真的面对眼中完全认不出自己的学生，还是有无以言表的触动。作为老师，就是看着孩子们长大，甚至忘记自己，继续教学，继续做教育，见证孩子们知识与自信心成长，但是永远不奢望被记得。
看见七旬老师谈起自己的得意门生，骄傲自豪，老师以学生的表现为骄傲。
看见小孩子说起自己的老师，“我的老师可是……”全是了不起的语气。
不论孩子以老师为骄傲，还是老师以学生为骄傲，师生都是一份缘分。不论长短，不论是否被记得。
Ellen不常说起过去，也不敢想未来，至于现在，也不敢多说。踏踏实实每天做教学，教研，不断尝试，不断提高自己，不断思考如何做得更好，如何不丢失自己的教育理念和理想，又能满足家长孩子的教育现实需求。
自己做学生的时候，并不喜欢老师。
自己做学生的时候，并不喜欢学习。
自己做学生的时候，学习并不好。
自己做学生的时候，很枯燥苦闷。
自己做学生的时候，很无聊无奈。
自己做学生的时候，没有自信没有成绩。
自己做学生的时候，不喜欢学校和校园。
自己做学生的时候，不喜欢考试和考试。
如今风水轮流转，从来没有“教师梦”的Ellen爱上了教育，并开始365天*24小时思考关于教育教学的一切事情，关注教育，不断创新，不断实践，看着学生的双眼，陪伴他们一点点成长，白天和黑夜，线上和线下的课程，师生缘不断续写。
内心，仍然有不愿意说出的部分。
那就是——师生缘，永远都是短暂的。
过去，回不去。
未来，没有来。
现在，right now, cherish every studentevery minute.
The feeling is in the wind,
When it blows, I can feel it and will never tell anyone any more.
The memory is memory.
Some is blurring, some is clear.
Only time will tell.
We cannot catch the time, we just stay with it.
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