昨天春花今日共赏,这花区别在于时间的流逝。如果非要找到存在的理由,那就是记忆——看到过它的人的记忆和与它有感触的物的记忆。
没有常回忆,怎么会有积累。成长中需要记忆的知识常常回顾,我们的心里才会有它的痕迹。正如孔夫子所说:“学而时习之,不亦乐乎?”
一个时代记忆是后辈不断继承并传承。一个时代的记忆成了一本本厚重的书,而我成了书前寻真理的小孩儿。
那段失败的记忆片段,让我对自己又进行了审问。我到底又错在哪儿?我反复思考这个问题,最终得到答案:最不太会处理学生与老师的关系。我应该要尊重老师并相信老师——做到你以言语教我,我以行动答之。还要积极做事。我记得曾摔过跤,所以下次走路会更谨慎。
对朋友的记忆,让我有双慧眼。与该亲近的人亲近,与该远离的人远离。识人也是人生的修课。谢谢我身旁走过你们。
曾经经历的苦与乐,焦虑与舒畅……这些都是我成长走下的足迹。
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