现在教室,条件好的有空调,没条件的就啥也没有。寒冬腊月,窝在教室,一坐四节课,除了课间瑟瑟的抖抖外,只有狠狠的塞衣服了。
火篓我们小时候,教室虽然也没有空调,但有火篓。不仅暖和,还乐趣无穷!
火篓火篓一般都是用家里破了洞的不用的小面盆或者大点的搪瓷碗改造。在面盆对称的两侧各打两个小孔,穿上铁丝或钢丝,方便拎在手里。家境好的火篓,面盆大半新,而且铁丝系子上还缠上颜色鲜艳的线绳,美观,结实且不烫手。家境差点的面盆几乎破烂不堪,作为系子的铁丝也歪歪扭扭,松松垮垮。可是我们的注意力全不在这上。每天到校,盯着的都是谁火篓的碳火多,谁火篓烧的旺。一个教室,几十学生娃,几乎人人都有火篓,推开教室门,铺面的热气会让你忘了这是冬天。
火篓小小的火篓置于脚下,脚和腿便都是暖和的。没有作业的时候,便把手也缩到桌下,手脚便都是暖和的。下课铃声一响,大家蜂涌而出,为的就是照顾自己的火篓。经过一节课的燃烧,大多数火篓的火势都渐渐变弱。于是,走廊里,操场上,教室后的空地里,大家都在shuan(涮)火篓。shuan火篓可是一个技术活儿。有涮半圈的,有涮整圈的。大多数女生都只敢shuan半圈。这时候就是男生显摆的时候了。几乎都可以shuan整圈。几圈下来,灰黑的碳便红火起来,冒着旺旺的红色的火苗。shuan整圈有一定的危险,涮的过程全凭感觉和惯性。如果中途打个顿儿,或碰着什么东西,糟糕,火篓里的火石便会倾泻而出,运气好,火石不会伤着人,运气差,火石会落人一头一脖子,于是,涮火篓的娃便如触电般,浑身抖动,抖下这些火石。运气更差的会烧掉一块儿头发,烧破几块皮或衣服。那时候。会有同学帮忙择净碳火,也会有同学嘲笑...……唯一没有的,是家长来找学校问责,赔医药费……我从小便是女汉子。涮火篓是我的长项,无论火篓大小,我都能涮的虎虎生威,从未失手。
火篓火篓最大的乐趣除此之外,还有“抓碳”和“烧烤”。抓碳,很多时候就是偷碳抢碳。上学路上,眼瞅着谁火篓的碳火多,钱的旺,便蹭过去,用竹片一拨,泼洒一地,然后迅速夹起,放入自己的火篓。有人因此练就了一双鹰爪功。不用道具,徒手就能从别人火篓中抢过红火的碳。于是上学放学路上,上课下课空挡,你抢我的,我偷你的,嬉笑怒骂,好不热闹。时间久了,大家又都想出对策,烧的旺旺的火篓,被一层碳灰掩盖。既能防止别人偷碳,又能保持碳火烧的时间。世界似乎安静了,但细心看,小小年龄的儿郎,心里有了喜欢的姑娘,会偷偷的把自己的碳拨过去。顺带递一双整齐漂亮的竹节做的火钳。
火篓“烧烤”就比较适合我们这样的吃货了。上学前,往书包塞几个洋芋,红薯,板栗…偷偷埋在火灰里。一节课下,翻个面,第二节课,就会冒出诱人的香味。所有同学都能根据气味精准的算出什么香味出自什么位置。下课铃响,迫不及待的聚在一起,一个洋芋分几个,几个板栗聚一群。一会儿。大家都变成鬼爪,猫脸。时间久了,装糊涂的老师发现形势不妙,感情上课都踮念着吃的去了,于是一个禁令,教室再不准出现吃食。我们吃货欢快的“吃学”美妙时光宣告结束。话说,那时候,一个禁令一下,执行力绝对刚刚的。哪像如今,学校禁手机,禁的是领导无奈,老师头疼,班主任跟学生天天斗智斗勇,猫捉老鼠。
火篓什么时候消失的,无从说起。偶尔看到某个旮旯胡同出现一个火篓,亲切感倍增。似乎,消失的,不仅仅火篓......
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