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学以致用,举一反三

学以致用,举一反三

作者: 小朗子 | 来源:发表于2017-11-09 15:00 被阅读0次

“举一反三”是孔子的教学法,他说:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”(《论语·述而》)他的这个说法成了两千多年来人们乐于接受的教学思想之一。

论语

2+90天计划的演讲口才已经过去了差不多一个月了,两天的线下学习让我学到很多,然后就是90天的坚持计划,在将近一个月的过程中,我每天都坚持着朗读羊皮卷、绕口令、数葫芦和数枣,还有在演讲中手势的训练等等。很幸运,在这段时间里,我有很几次机会去上台实战演讲,把我平时的训练在台上展示出来,我发现了自己有了质的变化。以前我一上台就会很紧张很不自在,现在我虽然还是有点小紧张,但是已经比以前好多了;以前我在台上讲着讲着思路就断了,现在我使用了即兴演讲的公式,演讲思路很清晰,因为知道自己下一步要讲什么,所以这也间接减少了紧张的因素;以前我上台演讲一个姿势从头讲到尾,现在我基本上可以下意识的运用自己的手势来结合自己的演讲。每次上台演讲之后,我都会对自己的表现进行总结,总结自己在本次的表现中的优缺点,以达到举一反三的效果。

广西师范大学的演讲

虽然只是坚持了不到一个月的时间,但是发现自己已经与一个月前的自己截然不同,正如羊皮卷中所说:坚持不懈,直到成功。我一定要继续坚持下去,相信90天之后,我会塑造一个全新的自己。

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