—通过细节来吸引读者兴趣
1.细节的力量
“这电影真好看。”
“这曲子真优美。”
“这碗炒河粉真好吃。”
“这小孩真脏。”
“好看” “优美” “好吃” “脏”这些描写读者容易看懂，但只描写了“表面”并不吸引人，所以为了更有吸引力，需要描写“深层”，为此需要具备“细节描写能力”。
2.细节描写能力
细节描写能力适用于描写各种事项，可以是“情感”，还有感觉（视、听、触、味、嗅），回忆…
例如：
这场电影真好看。爱与恨，快乐与痛苦，希望与绝望…一对对矛盾情绪细腻交织在故事中，我的心就像一只小船随波激荡，扑朔迷离的剧情更是让我沉浸其中。
这碗炒河粉真好吃。Q弹爽滑的河粉沾上一层亮晶晶的猪油，穿插些咸甜焦香的洋葱，再裹上诱人的琥珀色酱汁，面上还卧着滋滋作响的金黄色煎蛋，最后撒上一小圈嫩绿的小葱，香味随着热气不断翻腾。迫不及待滋溜吸入一大口河粉，丰富的口感瞬间在口中绽放，再咕噜噜喝上一口冰镇可乐，啊～两个字，幸福。
这样充分地描写细节，能增加真实感，仿佛读者身临其境。
3.上帝存在于细节
小时候考试经常碰到这样的作文题目：“写一件最令你高兴的事”有人会用“最令我高兴的事是…” “…真的令我高兴”这样千篇一律的写法，就如我之前一直写的一样。
来看看有细节到底有什么不同？
昨天我收到了一个包裹，抖出包装盒的瞬间，我忍不住舞动双手（摆出胜利的姿势），包装盒上赫然写着“ps4游戏机”。全文没有写到“高兴”一词，但字里行间流露着欣喜之情。
“上帝存在于细节中”，忽略了细节，就得不到完整的美。拼图是一块一块拼成一副画，电影是个镜头一个镜头串在一起连成的故事。写文章也一样，许多细节构成了一篇文章，细节的好坏直接影响文章的好坏。
为了写好细节，必须仔细的观察，然后详细的加以描述。观察就像上问中提到的一样可以从情感、感觉、回忆等多个方面进行观察。
4.细节描写训练：细节把握到细节描写
围绕某个题材，罗列各种细节
患感冒时
整体描写：身体很难受。
罗列细节：额头和太阳穴附近隐隐发痛、额头发烫、浑身发冷、关节痛，鼻塞，流黄色鼻涕、没有食欲、浑身像灌铅一样难受…
所有的事物和人都可以用来当成训练题目，通过罗列描写自己、别人、环境、身边事物等进行练习，当养成习惯后，我们学会用“虫眼”（观察细节的眼睛）看世界，原来模糊的世界变得真真切切，有声音，有色彩，有味道，有温度…
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