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近日在家中休息，读了塔拉·韦斯特弗的《你当象鸟，飞往你的山》。我惊讶于那个17岁之前没有上过学的女孩，不曾想过原来大洋彼岸的某个角落曾有过那样一个荒诞的家庭。
那是一个与世隔绝的家庭，子女没有出生证明，没有上学的权利，生病不会选择去医院，而是坚持用母亲的草药。按那位专制偏执的父亲的话来说是：“苦难是上帝的赐福。”
“你可以用很多说法来称呼这个自我：转变，蜕变，虚伪，背叛。
而我称之为：教育。”
与其说这本书用大量的篇幅在描写“教育”的意义，不如说，是“教育”给了人决心改变的勇气。
这与当下人们追求的“个性”不全一样，所谓“自我”更是一种对生命的审视和对人生价值意义的探讨。我佩服塔拉的勇气，最终冲破了家庭的藩篱和偏见，去追求自己向往的生活，看到真正斑斓多彩的世界。
塔拉在接受《福布斯杂志》访谈时候说：“教育意味着获得不同的视角，理解不同的人、经历和历史。接受教育，但不要让你的教育僵化成傲慢。教育应该是思想的拓展，同理心的深化，视野的开阔。教育不应该使你的偏见变得更顽固。如果人们受过教育，他们应该变得不那么确定，而不是更确定。他们应该多听，少说，对差异满怀激情，热爱那些不同于他们的想法。”
塔拉用自己的亲身经历做了一个极端的例子。其实，我们能在书中都或多或少找到属于自己的一些影子。我们都曾抱怨被命运安排，有时可能并不事事如意，但问题不在于是否应该埋怨命运不公，而是有没有尝试改变的勇气。如果上天给了你一副烂牌，那么我们能做的就是打好手里每一张牌。岁月把你推上赌桌，而偏偏赌注就是自己，或许我们都知道这样一句话，也或许这句话是那部电影中最令人印象深刻的一句：“人生就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗巧克力是什么味道的。”
诚然，《阿甘正传》的主角并不聪明，塔拉也并不像我们所希望的那样在学习能力上极度富有天赋，然而他们都是有勇气的人。不安于当下的困顿，决心与命运做抗争，我们普通人面临的处境似乎比塔拉要容易一些，但我们面对的更多的是一个个看不见的麻烦。
有人调侃说：“人生就是起起落落落落落落落落落的无限循环。”普通人的压力的确不小，那些学生们，要考研、要就业，要走向社会换一个环境生活；那些白领们，要加班、要改稿，要整日里面对老板忧郁的神色。这一个个问题，细化成“焦虑”，融进了我们的生活里。
现代人大多是焦虑的。我曾接触过这样的案例，她说：“吴老师，我觉得现在的自己是自卑的，我感觉自己处处不如别人，公司里的同事好像都很有想法，我很在意他们对我的评价......而且，我第一次开始接触策划营销这一块，感到很不适应。”
我问了她一个问题：“你的今天是怎么度过的？”
她细细想，好像一天只是给我打了个电话。
我又问：“那你没打电话，都在做什么？”
“我...我在考虑要不要给您打电话...”
说到这里，其实问题已经很显而易见了。她的问题从来不是外界带给她的，而是由内而外带给自己的。焦虑没有促使她转化为行动，而是铸造了一个矛盾的自我。其实，每个人都想活得洒脱，过得舒心，但往往没有付诸行动，不如说缺少付诸行动的勇气。
那些深陷于自卑和焦虑的人，往往深切领会到了“他人即地狱”的感受。在这里我想教给大家一个方法。叫做课题分离。其实简单说就是二分法，我们从小都知道这个道理，我只不过是起了一个强调的作用。课题分离就是：分清“你的事”和“我的事”。我们没有必要过于在意别人对自己的看法，想清楚了就去做，做的好坏、成功与否都是自己的，他人不会也没必要为你的所作所为负任何责任。
完全不理会他人的感受吗？是的，在不侵害他人利益的前提下，完全不必理会他人的感受。只有你眼中的自己才是真实的自己，你这样做的原因仅仅是你想这样去做。
“那么，我可能想辞职，我觉得自己的性格不适合这种工作。”
“去做吧！不要考虑你的家人，上司，决定辞职是你的事，接受与否是他们的事，他们的事情请让他们自己去处理。成年人首先要做到的就是为自己负责。”
“我本以为，你会告诉我如何更好适应公司的生活。”
“可是，适应的前提，是自己想适应的。工作不一定找个自己喜欢的，却要找个自己适合的。”
塔拉的焦虑从来不在于家庭环境，而在于自己内心的矛盾煎熬。所幸，她做出了这个看似“逃离”的选择。你当像鸟，飞往你的山。
同样，我也愿你枯木逢春，活成一束光。
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