亲爱的何老师，我其实真不好意思给你写这封信，甚至不敢把它交给你。因为从初中毕业的之后这些年，我一直很少与你联系，甚至在各种节假日里发一个祝福的短信这样简单的事情都没有做。扮演的这么多年的路人，并不能说我这个学生心里没有你。因为你和张恒春老师算得上我初中最温暖的记忆。
我常常跟别人说，从小到大的所有班级里，我最爱的是高中三班，而我最不喜欢的是初中三班。初中时候的我成绩不上不下，不讨厌、不顽皮，没有老师关注我；还格外的玻璃心，喜欢占有朋友，我也没有收获多少真正的友谊；而初中给我最不好的印象，是语文老师杏娟给的——初中一进校，我就做了阑尾炎手术，那一个月我没去学校，好不容易恢复，去到学校刚好临上语文考试，我不知道她的规矩，用了铅笔答题，她或许是想立规矩吧，拿了很粗的棍子打我，打完之后，学生们说因为我做手术去了，不知道规矩，她也只看了我一眼，就让我下去。从此，我恨死了她，恨到现在想起来，虽然能理解，但还是喜欢不起来，初中三年的语文课，我没搞其他小动作，但就是不愿意听。
尽管如此，我还是爱你和张恒春老师。患急性阑尾炎那次，肚子疼得不得了已是晚上9：30了，你用摩托车送我去新田卫生院，大半夜的抱上抱下做各种检查，我现在还记得你抱我时温热的胸膛，那是我第一次体会被人关心被人爱的滋味，所以总也忘不了。后来的三年，我一直做听话的乖孩子，你对我好，我不能做你不允许的事。也特别感谢你不收我手机的信任，这些关于你的事情，都是我初中温暖记忆的重要组成部分。
张恒春老师的温暖来源于初三时数学只考了50几分（还是90几分）时，张老师急得不得了，主动找我谈心谈话，她让我每天下午放学后去办公室找她，她给我补课，现在自己当了老师，才发现这行为背后，有怎样一份责任与爱啊。我每天去找她，终于有一条，她看到了我手上的冻疮，温暖的跟我说要多穿衣服多戴手套，还把自己的手套给了我。初二处三两年，张老师给过我很多关心，我一直觉得她像妈妈一样温暖（尽管我并不知道妈妈的温暖是怎样的）。
源于这份感恩与怀念，我特别想要邀请你们，希望老师能原谅过去这么多年，我一直没有主动问候你们的无礼，但还是那句话，我心里一直记着你们、感谢你们。
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