治生札记--019

人生有“志”

        志，有两种。其一为日志之志，是对过去的记忆；其二是志向的志，是对未来的筹划。

        未来之筹划，孔子是最好的老师。子曰:吾十五志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。这段话概括了孔子生平之节点，从中可以看到孔子志学之境界，印证了孔子毕生志学之历程。孔子志学日日精进，晚年超凡入圣。孔子一生没有顿悟和奇遇，有的只是持续之努力。以前不觉得孔子厉害，但随着年龄的增长和见识的开阔，对孔子的尊崇与日俱增，当真高山仰止，景行行止。

        过去之记忆，国有史，方有志，家有谱，文脉不断，则国祚家道胄延祀绵。《黄帝内经》之天元纪大论篇记载有黄帝请教天师的话：夫子之言，上终天气，下毕地纪，可谓悉矣。余愿闻而藏之，上以治民，下以治身，使百姓昭著，上下和亲，德泽下流，子孙无忧，传之后世，无有终时，可得闻乎？先圣之心之法志于此，吾辈敢不承而传之！

        人之记忆取决于肾气。十五岁前后人之肾气始盛，志于学正宜此时，若能熟读甚至背诵一些经典，虽不甚理解，却能牢牢记住。以后，随着年龄和阅历之增长，这些记忆自会被一点点深化，增益人生。而今知识经济已成，智能时代已来，借助于各种千里眼、顺风耳之技术，人类遍察宇宙天地，社会发展瞬息万变，终身学习既是社会发展之需要，也是自我修养之法门。

        回到当下。不管过去，还是未来，不应过于纠结。现在，我们全然当下，认真过好每一秒，学而时习之，知行合一，也就既过好了过去，也过好了未来！