日期：20230517补
孩子姓名：言儿
年龄：3
学习主题：植物园
课后总结：
第一，课堂学习的内容主要是什么？
通过观察图片的主要特征，快速准确找到图片所在位置。
第二，你对老师授课的真实感受？
通过找图片的方式，孩子很乐于参与，积极度很高。
第三，课程对你的启发点是什么？
1.多次图片练习，加强孩子的感知，观察
2.每一个图片选取特征维度不同，在引导孩子参与找的过程中，锻炼乐孩子的思维。
3.上归大类：比如颜色特征，图像特征等等。
第四，下一步引导的方向是什么？
平时练习导图中，结合提问互动模式，通过✅提问的方式，引导孩子观察，思考，抓事物的主要特征，准确快速的表达出具体方位。
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本文标题：幼儿导图拼图🧩大师课NO.10
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