从家长会回来以后,我就无比的焦虑。我会突然对儿子河东狮吼,因为那样才能宣泄我恨铁不成刚的郁闷。
周天晚上和姐姐相邀出去夜宵,考虑到儿子周一要上课,我就让他在家待着。他一听火冒三丈“凭什么你们能去,而我不能”。
“你去可以,但是不许带手机,也不许玩你爸的手机”。
每次出去他都不怎么吃东西,把所有的注意力都放在手机里的游戏上,我想与其这样,还不如让他在家待着看看书。
一提到手机他就像炸了一样,我也毫不客气的开始了训斥,老公一路上都在埋怨我话说的太重,我也很懊悔,因为心情不畅,没怎么吃我就早早的回来了。
一路上我都在想应该怎样弥补自己的语言暴力给孩子带来的心灵伤害。
“小轩,小轩,快”,刚打开门就听见儿子大声喊着。
此刻他和他的一个叫小轩的同学玩游戏玩的正嗨,这一次我又没有控制住自己。
儿子伤心的扔了手机,“哐”的一声关上了门,我心里一紧,躲在卧室黯然神伤。
过了一会,儿子走进来说:“妈妈,对不起,我错了”。
以往我都会讲一番大道理,可今天我只是把他搂过来抱了一下。
哎!我真是“庄稼种不好,不怨农夫怨庄稼。
儿子今年小升初周末我和老公去医院探视刚做完手术的大妈,她的隔壁床躺着一个十几岁的小姑娘,眼窝淤青,右腿打着厚厚的石膏。
大姐悄悄地对我说:“她妈妈说她是从三楼窗户摔下来的,可我想这么大的姑娘咋可能从窗户摔下来,我看是自己跳的”。
我看向了小姑娘,小姑娘也看了看我。
也许只有当过父母才懂得孩子的底线一旦触及到父母的底线,“儿哭父母吼”便是常有的事。只不过这个孩子采取了极端的方式。
儿子成绩一直处于中等水平并不是因为他笨,相反他很聪明,姨父的苹果手机不小心按错键呈现静音状态,我和姐夫弄了半天都没能弄好,儿子拿过去摆弄了一会儿,就发现问题出在哪。
那么他学习一直上不去,问题究竟出在哪里?我和爸爸只有一步步摸索能帮助他成绩提高的方法。
离小升初仅仅两个月的时间,我想“拔苗助长”未必可行,“全军出击”却未尝不可。
我,爸爸,儿子是立体的三角形,三角形在数学的图形中是最稳固的。单靠孩子一个人孤军奋战,要想让成绩提高有很大的难度,那么我们仨可以把升学看做一个目标,用剩下的两个月时间一起去完成。
目标确立,任务却很艰巨。小学阶段语,数,外三门主要课程,学习方法不能一概而论,因为每一门课都有他比较薄弱的点,所以在有限的时间里我和爸爸只能找出那个点,并把这个点作为大目标里的小目标,逐步完成并完善。
儿子今年小升初儿子从小不爱看书,作文一直是他的弱项,那么我就只能让他多练习写作,写日记倒是个不错的方法。
通过近半年的努力,儿子的数学成绩提升的很快,我发现学习数学是有一定的窍门,可是平时的练习却也必不可少,课外再做点习题对数学成绩的提高也是很有帮助的。
他的英语成绩一直不错,这得归功于英语老师。孩子五年级时,新换的英语老师说他不但聪明,而且反应快,只要能把注意力放在学习上,成绩一定会上去。所以五,六年级他的英语成绩一直有所提高。
单词是打开英语大门的钥匙,是儿子的薄弱点。所以每天默写五个课内的英语单词,再把学过的单词和课文大声读两遍是我对他的要求。任务不重,贵在坚持。
有人说我们应该享受完成的过程,而不应该太注重完成的结果。
我不是太赞成。我享受完成的过程,更在意完成的结果。
既然我和爸爸是三角形的两条边,在孩子提高学习成绩和能力方面我们俩就不能置身事外。
爸爸工作繁忙,每天晚饭后就已经累的睁不开眼,所以我对爸爸的要求很简单,在孩子面前尽量不要看手机。
而我则一边看书,一边负责督导。
他学习中最大的拦路虎就是痴迷手机。但凡说到手机,他就像待点的炮仗,一触即发。
马克.吐温的【汤姆,索亚历险记】中写到:为了使一个人或一个孩子喜欢一样东西,只要让这东西难以得到就行了。
我和爸爸曾经以为藏起手机就能使孩子的注意力放到学习上,可事实正好相反。
儿子只要逮着机会,不把手机玩没电是不会罢休的。很多时候他都是边充电边玩游戏,尽管我们提醒过他好多次这样做危险,可转过头他依然如故。
我想与其这样偷偷摸摸的玩,还不如在他完成每天的小目标之后,让他玩个痛快。
多年的磨合,爸爸已经成长了很多,爸爸曾经总是扬言已经好久没揍过儿子了,现在很多时候反而会反过头来教训我对儿子太严苛。
因为今年孩子小升初的特殊性,我和爸爸就由不住的焦虑,焦虑的原因自然是担心他考不上好的中学。
看到孩子将注意力转移到娱乐节目和手机游戏上时,我们就会暴跳如雷,好几次我都会口不择言。
肯定孩子的优点,将孩子的缺点小而化之是我们现在应该做的。可是说起来容易,做到很难。
曾经看到一句话让我记忆犹新:每一个儿童都是带着想好好学习的愿望来上学的,这种愿望就像一颗耀眼的火星,照亮着儿童所关切和操心的情感世界。儿子今年小升初
我和爸爸是儿子生命中的第一盏指路灯,我们要做的不是小心翼翼的呵护,而是用我们的光让他以后在人生这条路上走的尽量平稳。
我想为人父母,大抵都是如此吧!
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