之前,我总认为孩子起床拖拉,说教无效,毕竟是4岁多的孩子!今早,我换了一种方式:在两个孩子耳朵边说:我好喜欢我的幼儿园,我要起床啦!幼儿园太好玩啦!有好多小朋友和我玩!我今天要早早的去幼儿园!
果然,今天去幼儿园较之前提前了很多!在去幼儿园的路上,我一直用正面的语言去肯定,欣赏,赞美双宝,双宝非常开心地去教室了!
一切问题,都源自我们自己,语言暗示的力量真的很大!
孩子的未来,与我们平时的语言暗示有关!
之前,我总认为孩子起床拖拉,说教无效,毕竟是4岁多的孩子!今早,我换了一种方式:在两个孩子耳朵边说:我好喜欢我的幼儿园,我要起床啦!幼儿园太好玩啦!有好多小朋友和我玩!我今天要早早的去幼儿园!
果然,今天去幼儿园较之前提前了很多!在去幼儿园的路上,我一直用正面的语言去肯定,欣赏,赞美双宝,双宝非常开心地去教室了!
一切问题,都源自我们自己,语言暗示的力量真的很大!
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本文标题:20181024原创:学会正向引导孩子
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