上午儿子写日记，关于超市购物。
他写的倒是挺快，流水账式写了130字，文字基本通顺。
不足之处：
1缺乏胸有成竹的总体思路。
2缺乏思想性，没有心理活动，好像对自己的意识觉察不够。
3对细节没有展开描述。
我试图给儿子解释，对于三年级的孩子，只要把一件事往深处想3层，基本上就是一个长篇幅的好作文。
其实，作文的本质就是思维的呈现。对一件事，用辩证思维、系统思维、逻辑思维、批判性思维去思考，自然能写出好文章。
对三年级的孩子，不知道这个要求算不算高？
上午儿子写日记，关于超市购物。
他写的倒是挺快，流水账式写了130字，文字基本通顺。
不足之处：
1缺乏胸有成竹的总体思路。
2缺乏思想性，没有心理活动，好像对自己的意识觉察不够。
3对细节没有展开描述。
我试图给儿子解释，对于三年级的孩子，只要把一件事往深处想3层，基本上就是一个长篇幅的好作文。
其实，作文的本质就是思维的呈现。对一件事，用辩证思维、系统思维、逻辑思维、批判性思维去思考，自然能写出好文章。
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本文标题：小新成长记之124《流水账作文》
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