这本书的重复语言有:
(动物),What are you doing?
I‘m playing...(乐器)
动物有:elephant、gorilla、tiger、parrot、octopus
乐器有:bass drum、drums、castanets、flute、piano
从最开始的一个手指的洞洞道5个手指都能伸出来玩的洞洞,让孩子体会到洞洞书的无限乐趣,在书本的中不仅可以学习到动物,也能对乐器有个认识。
这次的对象依旧是未满3岁的孩子。
开场:手指互动歌 One little finger
通过破冰游戏让孩子拉进和我的距离,都是邻居家的孩子,没有很亲密的互动过。
过程:每个动物出场前通过模仿东西的声音让孩子猜一猜是哪个动物,手指不断的在洞洞里面模仿动物的肢体来进行乐器的演奏。
让孩子自己拿着道具来敲或者拍动物的乐器,模仿动物演奏的感觉。
最早期的英语启蒙更多是激发孩子对英语的乐趣,觉得英语好玩有趣。有个小男孩我故事说完之后他还缠着我,要我另外再讲一本。
麦豆悦读英文绘本讲师训练营【第15】期---20/21--绘本实践-《What are you doing?》 麦豆悦读英文绘本讲师训练营【第15】期---20/21--绘本实践-《What are you doing?》 麦豆悦读英文绘本讲师训练营【第15】期---20/21--绘本实践-《What are you doing?》 麦豆悦读英文绘本讲师训练营【第15】期---20/21--绘本实践-《What are you doing?》 麦豆悦读英文绘本讲师训练营【第15】期---20/21--绘本实践-《What are you doing?》
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