三月话题讨论：
学习，我们天天要面对的一个词语。学习能使我们成长，但很多学生出现无视学习，甚至厌学的问题，如何让学生敬学呢？
学生无视学习、厌学、不敬学，是最让教师和家长头疼的问题，想要激发他们的内驱力，我觉得做好两点最重要。
一、心有所“敬”，行有所“畏”。
古人说：“君子之心，常存敬畏。”要想心有所“敬”，必须行有所“畏”；只有心存“畏”惧，才会有所尊“敬”。从开学第一课开始，我们就要教学生有敬畏之心，敬畏父母，敬畏社会，敬畏老师，敬畏知识。
另外，还可以通过各种形式的活动锻炼学生，让学生在实践中明白，有敬畏之心的孩子，未来都不会差。
二、爱出者爱返，福往者福来。
想要让学生“敬”学，须先创造良好的师生关系，让学生感觉到学习的价值，感受到成功的快乐，体验到师生和谐的温暖；想要创造良好的师生关系，教师要真心付出，爱需要建立在尊重的前提上，盲目的爱学生不容易接受，爱需要有科学性和艺术性。只有尊重学生，才会温暖学生，才会换来学生的尊重与热爱，才会让学生有安全感和幸福感。
总之，要想让学生“敬”学，先要让学生“畏”学。
学习是学生生命中重要的一部分，生命的姿态应是一种美丽。促进学生身心健康全面发展，任重而道远。
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