今天是什么日子
起床：6:30
就寝：22:30
天气：晴
心情：好
纪念日：无
任务清单
昨日完成的任务，最重要的三件事：
1.学习强国学习任务完成
2.完成第六单元复习
3.录音练习交接
改进：遇事不找借口，多想办法
习惯养成：读书，锻炼，早起
学习·信息·阅读
刚要求下载学习强国，要完成每天学习时，觉得很麻烦，时间久了，反而成为了一种习惯。平台上诸多资源任你选择，了解新闻，听听音乐，查找资料……不一而足。
最爱中国传统文化，可以看很多内容，也可以听，教学上要找的一些资料，在平台上轻而易举就能找到。那天同事需要一些关于节气的视频，在平台上太多了，直接放映，十分方便。
想学习绘画各种技能的免费课程应有尽有。之前还学了简笔画，讲解细致，易上手。
渐渐地，喜欢上这个平台，每天的收看不再是一种必须完成任务的负担。选择自己喜欢的，及时需要了解的内容学习，一举两得。
健康·饮食·锻炼
因为值日，时间紧，炒鸡蛋饭也太方便了吧。
听到一个同事介绍一个可以排瘀血的中医治疗，说她治疗取得很好的效果。之前受过伤的手和脚经常麻木疼痛，这下感到有救了。
人际·家人·朋友
与同事密切配合，圆满完成工作任务。收到汤圆快乐生活的照片，越来越可爱的汤圆狗狗。
工作·思考
金无足赤，人无完人。有时在想，不要苛责自己，不要去在意那些不能改变的事物。尽管学生的一些行为再不讨喜，还是去发现他的闪光点吧。吐槽了那个学生的种种，又仔细想想，他还是会帮助别人，这一点也不错啊。
时时告诫自己，生活工作不要被别人的言语所左右，正如《大象的耳朵》这一课里，大象最后明白：别人是别人，我是我。
在成长的路上，少不了各种声音，学会分辨适合自己的，能促进自我成长的能力是关键。盲目改变只会导致更多困扰，贻笑大方。
最美好的三件事
1.累了就早睡
2.分清轻重缓急，重要的事情先完成
3.坚持简书日更
思考·创意·未来
学生的发明创造对于低年级孩子来说，只要会变废为宝，对一些废旧材料进行一些创意制作就不错了。但活动要求要原创的发明创造，难倒了人，这样的要求，除非是对天才而言。
先不管这些，指导学生留心生活，会思考，从利用废旧材料制作小物品开始，不去管获不获奖，科学思想的启蒙是当务之急。
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