先处理情绪，再解决问题。
场景1.
今天中午孩子放学回来时情绪很不好：
孩子：妈妈，我今天下午不去上专家课了，你跟老师打个电话。
我：宝贝，看起来你很生气，发生了什么事，跟妈妈说说好吗？（共情）
孩子：今天老师挑住我去参加专家课，可我的校服太紧了，不好看，我不去了。
我：乖，今天太热了，先买一块冰糕吃吧。
宝贝：好。（情绪稍微缓和了）
吃着冰糕回家了。刚到家：
我：你先歇会，妈妈给孩子做饭去。
宝贝：妈妈我一会儿想做自制粘土，可以吗？
我：当然可以了，需要妈妈帮忙吗？
孩子：不用的妈妈，我想用厨房的面粉行吗？
我：当然可以了。
孩子：妈妈，我下午还是去上专家课吧。
我：好，妈妈支持你。
处理情绪是解决问题的开始。
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本文标题：尤占芳 焦点网络初级九期 洛阳 坚持原创分享第95天 （
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