美文网首页和永澄老师共读《思考,快与慢》
042流光汇总文档(更新至《Day21【第二章】检视阅读1708

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作者: 流光易 | 来源:发表于2017-07-04 20:37 被阅读48次

08  www.jianshu.com/p/bdf8cf9176ee《Day21【第二章】检视阅读170801》

本文主要内容:

一、对检视阅读的反思

二、强化检视阅读的认知

07www.jianshu.com/p/ec2a78246946《Day8反思一次捷径判断【第1章】检视阅读》

本文主要内容:

一、对检视阅读的反思。有亮点、不足及其原因分析、下一步行动、目前存在的疑问。

二、反思一次捷径判断。总结了捷径判断的反思步骤和内容、涉及到决策的反思的步骤和内容。

三、读书的方式

06www.jianshu.com/p/e5542a5e0bc2《Day7【第一部分】检视阅读》

本文主要内容:

一、对检视阅读的反思

二、本书实际应用的思考:形成一个关于判断和决策的知识网络

三、对永澄老师日更文章《为什么一个反思活动,我竟然整整规划了两个月》中反思过程增加两个要素捷径、偏见后就逻辑自洽的理解mp.weixin.qq.com/s/C4QBaXzls6W_xE6QQTZTxQ

05www.jianshu.com/p/0718dff5c88a《Day6【附录A】检视阅读》

本文主要内容:

一、对检视阅读的反思

二、确定检视阅读的模板

三、如何进行一门全新学科的学习?

四、回答问题:1.你认为附录A 值得分析阅读吗?1-10打分。

2.你打分的时候判断和决策使用了什么样的捷径?这个捷径有没有偏见出现?         3.你怎么思考别人的打分,有没有出现判断的捷径?

03www.jianshu.com/p/81ee839c5d96《Day4、5【序言】分析阅读实战》

本文主要内容:

一、序言《关于判断与决策的有趣研究》领读之前和听领读之后,两次分析阅读的过程记录和收获

二、序言《快思考,慢思考》领读之前和听领读之后,两次分析阅读的过程记录和收获

三、对比在分析阅读上和永澄老师的差距和不足

四、分析阅读的经验和感受

五、下一步行动

02www.jianshu.com/p/97ca58f4a139《Day2阅读方法和标准篇(文末有福利)》

本文主要内容:

一、对主动阅读、检视阅读、分析阅读的进一步认识

二、本次共读的标准

福利是幕布版的检视阅读的why、how、what和分析阅读指引,重读原书和分享的文字稿做的整理,忠于原书,也有自己的思考。

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